2013年初中政治复习特殊保护和自我保护

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1、2013年初中政治复习初中政治政治基本内容1、道德部分（约20%）：责任、诚信、公平、正义、宽容、宽容、尊重等2、法律部分（约30%）：特殊保护和自我保护、权利、义务、宪法、依法治国3、国情国策部分（约40%）：国情、基本国策和发展战略、中华文化、经济、政治、文化建设、共同理想4、一年来的重大时事（约10%）：以下发的时事政治资料为准。试卷结构：1、选择题：10个，单选6个，多选4个，共20分。2、简答题：3个，共12分3、分析说明题：2个，共12分4、活动探究题：1个，6分特殊保护和自我保护教材：七年级上

2、、下册最后一课一、知识梳理1、未成年人的含义：凡未满18周岁的公民都是未成年人。2、为什么要对未成年人实施特殊的保护？（1）未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。　　（2）未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。　　（3）现实生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象还时有发生。3、在未成年人保护法中为我们设置了"四道防线"：　　家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。家庭保护(1)含义/要求：要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人

3、的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。(2)意义：家庭是未成年人成长的摇篮，家庭保护能使未成年人的合法权利免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。　　学校保护（1）要求:学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。(2)内容：学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。(3)意义：未成年人有很长时间在学校度过，所以学校的教职工对未成年人的培养教育负有的责任。社会保护　　含义/要求：要求全社会创造一种有

4、利于未成年人健康成长的社会环境。(2)内容：社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神的保护等方面。　　司法保护(1)含义/要求：要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。(2)措施：设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件，尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护其合益，做好刑满释放未成年人的安置工作，等等。4、怎样防范侵害，保护自己？（1）提高警惕性和自我保护意识。（2）用智慧保护自己。（3）用法律保自己。5、如果遇到意外

5、险情与伤害时你应怎样做?（1）遇到意外险情与伤害时，需要冷静，学会有效的自救方法。（2）遭遇不法分子的侵害时，有能力制服时，当然要勇敢地同其搏斗；（3）没有能力将其制服的，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。（4）万不得已，也要将损失降到最小，保住最大的合法利益。用智慧保护自己7、我们维护权益的最有力的武器就是法律。8、能够为我们提供法律帮助的机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。9、维护我们合法权益的途径：(1)非诉讼手段   非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。它包

6、括：⑴向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等等方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；⑵通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益(2)诉讼手段<即打官司>诉讼手段是维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。用法律保自己6、面对违法犯罪分子，我们正确的做法是什么？　　（1）同违法犯罪行为做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。　　（2）与犯罪行为做斗争，既要勇敢，又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲求智斗，尽量

7、减少不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分之抓获。　　（3）行之有效的好方法：设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话。　　（4）遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法。可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。二、历来年的中考试题1、（09年重庆、多选）9．下面漫画《穿好防护衣》告诉我们A．要敢于同违法犯罪行为作斗争B．要善于同违法犯罪行为作斗争C．同违法犯罪行为作斗争要有自我保护意识D．穿了防护衣，在斗争中就有会受伤害ABC2、（

8、11年重庆、多选）8．新修订的《重庆市未成年人保护条例》确定了“未成年人的合法权益应当得到特殊、优先保护”的原则。确定这一原则是基于未成年人A．身心尚未成熟，社会生活经验不足B．不能辨别是非，缺乏自我保护意识C．了解法律知识不多，缺乏自我保护能力D．所处社会环境复杂．没有得到社会保护AC2012年重庆市15题2问(2)信息二：防范侵害和意外伤害的救助方法。在上面三大类方法中各有一项做法欠妥，请你任选一类，找出不妥