语文：高三议论文整体构思

《语文：高三议论文整体构思》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高三语文议论文整体构思训练体系安排概要：次序体裁内容训练点要求1议论文审题与立意符合题意与文体要求，中心明确。2议论文结构掌握议论文的结构方式，结构完整。3议论文论证的方法运用多种论证方法增强说理效果。4议论文深刻透彻学会透过现象看本质。5议论文有文采学会运用修辞使语言生动。6议论文有创新学会立意创新、题材创新。7记叙文审题与立意符合题意与文体要求，中心明确。8记叙文构思与表达学会巧妙构思及多种表达方式。9记叙文几种实用技巧（一）（化虚为实、化理为形）10记叙文几种实用技巧（二）（化平为奇、化情为物）一、议论文的审题与立意[训练目

2、标]做到两符合一明确——“符合题意与文体要求，中心明确”。[写作指导]1、明确作文类型（四步走：命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文、）2、掌握写作要点和技巧[操作要点]第一、化大为小与小题大做第二、化虚为实与由实入虚第三、确立论点要明确、准确。第四、确立论点要合情合理。第五、确立论点要有新意，有启发性。审题立意审题要着重注意以下几个问题：（1）要全面理解题意。对题目的含义要全面理解，辨明题目的要求，把握题目所提示的写作范围和重点。如《论得到与失去》，（2）要辨别题目中的精微含义。在全面理解题意的基础上，要注意辨别其中精微的含

3、义，把握住写作的中心。如《让我深思的一瞬间》一题，（3）要选择适合题目要求的体裁。材料作文的审题（一个前提两个重点）前提：分清材料作文构成和材料类型重点：一是读懂材料：针对不同类型材料，找出你感受最深的细节（信息点），抓住材料的中心，把握题旨。二是选好角度。注意不同的主体、立场、条件等1、材料作文的构成：材料＋要求2、材料作文的材料类型。故事型：它包括梗概故事和片断故事、寓言故事。论说型：它包括名言警句、哲理语段、议论文段。事例型：名人事例，凡人小事。情景型：设置一个特定的情景（生活场面，特别的细节）。图表型：一幅漫画或一个图表等

4、。读懂材料：针对不同类型材料，找出你感受最深的细节，抓住材料的中心，把握题旨。一、材料作文的审题、立意选材的木匠来到山里，当他看到一堆奇形怪状的树根时，认为是无用之材，摇摇头就走了；不久，一位根雕艺术家也来到这里，看到树根，喜出望外，就把它们拾回家，加以雕琢，树根变成了精美的根雕艺术品。这则材料会使人产生许多联想，请你结合生活实际，写一篇文章角度立意1、（对人而言）奇形怪状的树根，a、物各有值，人尽其材木匠视之无用。b、给“树根”加一把标尺艺术家加以雕琢c、应以不同的眼光看待事物而成艺术品。d、天生我材须雕琢2、（对树而言）a、天

5、生我材必有用树根究竟是“材”b、认识自身价值，不要妄自菲薄还是“非材”呢c、一切事物在其特定的时空点上都是“材”一、话题作文的审题、立意1、明确话题作文构成：提示性材料＋话题＋要求2、明确话题作文类型⑴观点型话题作文：《直面挫折》《从零开始》⑵关系型话题作文：《位置与价值》⑶范围型话题作文：《尊严》化大为小a.  ①加限制性成分。可前加修饰语或后加中心语等。例如以“创新”为话题：1、勇气是登上创新之颠的云梯。2、智慧是滋养创新之树的甘露。3、奋斗是开启创新之门的钥匙。②以小见大。把话题范围内的某一点、某一侧面、某一细节、某一场景写

6、深入、充实、生动，而不必面面俱到。例如话题：“人与文化”小题大做b.有些题目、材料是很具体、微小的，如果就事论事。立意就不高、不开阔。这时就需大处着眼，从小到大，就事说理。  ①把具体事物同某种哲理、精神联系起来。  ②把文章放入社会背景、时代高度中去。可以谈规则、谈道德、谈风气、谈奉献、谈和平、谈环境、谈交流、谈战争、谈社会现象等。  ③在文章中凸显“生命意识”“文化气息”“现实精神”三、化虚为实与由实入虚康德说：人就是不断地进行创造性的工作，工作是人得到快乐的最好方法。爱因斯坦说：只要每一天你得到一件合理的事情做，从此

7、你的工作和生活都会有奇异的色彩。一个普通人说：我们或许终身吃苦，但我们应该活得精彩。请以“精彩”为话题写一篇议论文。{写作指津}2、要在阐释了“精彩”的上述意义以后，把论述的侧重点放在人生为什么要活得“精彩”，在具体深刻的论述中阐明“精彩的活着”才能体现生命的价值和意义。1、明确材料对话题的内涵界定，充分理解材料的意义指属。精彩“生命意识”“文化气息”“现实精神”由实入虚二、议论文的结构[训练目标]掌握总分式、递进式、对照式、并列式、启感式、六步定式等结构方式，使议论文结构完整。[写作指导]考纲上关于基础等级的第四条要求是“结构

8、完整，语言通顺”。结构完整”就是要求行文首尾一贯，条理清楚，层次分明。而要做到这点，就必须掌握议论文的一般结构方式。议论文的结构方式一般有总分式、递进式、对照式、启感式。其中启感式的写法是考场作文的常用结构方式。“启”是指启示类，“感”是指感想类。