《刘燏新闻发布会说》PPT课件

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1、说课比赛课件课程名称:《秘书实务》说课课题:新闻发布会说课人:刘燏教学目标教材分析教学对象重点难点教法学法教学过程高职高专文秘类课程规划教材大连理工大学出版社《新编秘书实务》第七章第二节《信息发布活动》教材分析第一节开放参观活动第二节信息发布活动第三节典礼活动第四节签字活动第七章商务活动第五节商务展览活动信息发布活动会议的筹备工作媒体的邀请活动的善后工作现场的应酬本节课为理论实训一体课教学对象学生活泼好动头脑灵活,动手能力模仿能力强。缺点:浮躁,迷茫,缺乏深入探究归纳能力。渴望学到能实际应用于社会应用于工作中的知识,不喜欢枯燥的理论说教。本节课为理论实训一体课知识目标:1、了解新闻

2、发布会的不同类型;2、学会策划筹备信息发布活动。3、掌握新闻发布会流程4、了解新闻发布会上对主持人和发言人的要求。教学目标能力目标:1、通过教学,使学生能操作不同类型的新闻发布会,培养学生敏锐的观察能力和分析理解能力。2、通过实践活动培养学生的表现能力和口头表达能力,提高学生的应变能力和社交水平。教学目标情感目标:通过小组合作学习,培养学生的合作交流、团队协作意识。教学目标重点:新闻发布会的现场流程对主持人和发言人的要求难点:主持人和发言人现场的掌控协调重点难点观摩法讲授法模拟演示法观察法教法学法观察探究法实践练习法小组讨论法教法学法话题导入视频观看现场直击教师讲授图片观察模拟演示

3、把握重点教学过程教学过程(五环节)教师点评巩固拓展导入新课导入介绍:我们现在的很多信息都是通过媒体获取的,还有一种获取信息的形式是新闻发布会。说到新闻发布会,我们通过媒体经常看到或听到这样一些信息:当政府有重大举措出台时;当公司有新产品上市时;当某电影举行首映式时;当组织或个人澄清谣言,进行危机公关时。往往会举行新闻发布会。引出问题:为什么要开新闻发布会?答:引起媒体对某信息的关注,使其加以报道。引出第二个问题:什么是新闻发布会?直击新闻发布会现场:A.政府新闻发布会:北京市政府缓解交通拥堵新闻发布会B.娱乐新闻发布会:《当司马TA遇到韩寒》发布会C.体育新闻发布会:刘翔公布退赛原

4、因发布会视频观看什么是新闻发布会:又称信息发布会或记者招待会,指政府、企业或大型社会组织就重大事项向社会公布消息、发表意见并接受记者提问的信息发布活动.讲授观察新闻发布会的几种类型新闻发布会记者招待会媒体吹风会或背景吹风会媒体见面会卫生部就“圣元乳粉疑致儿童 性早熟”调查结果举行发布会《北京爱情故事》新闻发布会现场2010年2月5日,丰田召回事件中,在日本名古屋,日本丰田汽车公司总裁丰田章男在记者招待会上鞠躬致歉。一.会议的筹备工作⑴主题的确定⑵时间的选择⑶地点的确定⑷人员的安排⑸材料的准备⑹发送请柬⑺准备胸卡和名签⑻准备好视听设备⑼制定预算计划二.媒体的邀请新闻发布会上,主办单位

5、的交往对象是新闻界人士。在选择邀请新闻界人士时,首先搞清是否邀请新闻界人士参加,出席发布会的记者应讲究少而精。其次应考虑邀请哪些方面的新闻界人士参加(1)为了扩大影响、提高本单位的知名度时,邀请新闻单位通常是多多益善;(2)当本单位处于守势,欲说明某一活动、解释某一事件时,邀请新闻单位的面则不宜过宽。并且要尽可能优先邀请那些报道公正、口碑良好的新闻单位到场三.现场的应酬重点把握:发布会的现场流程对主持人和发言人的要求基本程序:1.迎宾签到2.发放资料3.宣布开始,介绍媒体和来宾4.发布新闻5.答记者问6.宣布结束主持人、发言人在新闻发布会举行之际牢记下述几个要点:1要注意外表2要注

6、意相互的配合3要注意讲话的分寸1.注重外表主持人发言人必须对自己的仪容服饰举止认真修饰。应画淡妆,发型服饰庄重大方,举止自然,不宜佩戴首饰。2.注意相互的配合首先要分工明确,二是要彼此支持主持人主要是主持会议,引导提问,发言人则主要是做主旨发言,答复提问在发布会上主持人发言人要彼此支持,口径一致。当新闻界人士提出的某些问题过于尖锐或难于回答时,主持人要设法转移话题。而当主持人邀请某位新闻记者提问之后,发言人一般要给予对方适当的回答3.注意讲话的分寸首先要简明扼要,条理清楚其次要提供新闻新闻界人士一般为新闻而来,所以在不违法,不泄密的前提下,要善于满足对方在这一方面的要求,善于在讲话

7、中表达自己的独到见解。要生动灵活讲话者的语言是否生动灵活往往直接印影响到现场的气氛。面对冷场或冲突爆发之际,讲话者生动灵活的语言往往可以化险为夷。要温文尔雅在新闻发布会上,记者通常会提一些尖锐而棘手的问题,遇到这种情况,唯有发言人语言谦恭,机敏灵活才会不辱使命。外交部发言人洪磊就黄岩岛事件进行发言布什任期白宫新闻发言人达娜·佩里诺李肇星原外交部发言人姜瑜原上海市新闻发言人焦扬经纬主持电影《桃花运》新闻发布会现任美国白宫发言人罗伯特·吉布斯四.活动的善后工作㈠要了解新闻

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