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时间:2019-06-17
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1、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上:云式教育—你的学习你做主1.物态变化知识回顾:一、温度1、定义:温度表示_________________。2、单位:①国际单位制中采用热力学温度。②常用单位是_________________规定:在_______________的温度为_________,③沸水的温度为___________,它们之间分成100等份,每一等份叫____________④某地气温-3℃读做:_________________⑤换算关系_________________测量——温度计(常用液体温度计)①温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内
2、有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。②温度计的原理:_________________进行工作。③分类及比较:分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20℃~110℃-30℃~50℃35℃~42℃分度值1℃1℃0.1℃所用液体水银煤油(红)酒精(红)水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数④常用温度计的使用方法:使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的_______,以便准确读数。使用时:温度计的____________液体中,不要碰到_______________
3、__;温度计玻璃泡浸入被测液体中_________________,待温度计的________再读数;读数时,视线与_________________相平。例一:◇温度计的玻璃泡要做大目的是:_________________,上面的玻璃管做细的目的是:_________________,两项措施的共同目的是:_________________。气固液凝固放热熔化吸热液化放热汽化吸热升华吸热凝华放热二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况:1、熔化和凝固①熔化:_________________叫熔化。晶体物质:_________________非晶体物质:松香、石蜡、玻璃、沥青
4、、蜂蜡、食盐、明矾、奈、各种金属熔化图象:熔化特点:固液共存,吸热,温度不变熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态温度不断上升。熔点:晶体熔化时的温度。熔化的条件:⑴_________________。⑵_________________。云式教育欢迎您前来进步,15013674624(吴老师13751020894(郭老师)0755-89985943(吴)6_6一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上:云式教育—你的学习你做主②凝固:定义:_________________叫凝固。凝固图象:凝固特点:固液共存,放热,温度不变凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后凝固点:晶体
5、熔化时的温度。成固体,温度不断降低。同种物质的熔点凝固点相同。凝固的条件:⑴_________________。⑵_________________。2、汽化和液化:① 汽化:蒸发定义:_________________叫汽化。定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。影响因素:⑴_________________;⑵_________________⑶_________________。作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。沸腾体定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。沸点:_________________。沸腾
6、条件:⑴_________________。⑵_________________沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高②液化:定义:_________________叫液化。方法:⑴_________________;⑵_________________。好处:体积缩小便于运输。作用:液化_____热3、升华和凝华:①升华定义:_________________的过程,_____热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。②凝华定义:_________________的过程,_____热例二、要使洗过的衣服尽快干,请写出四种有效的方法。⑴将衣服展开,增大
7、与空气的接触面积。⑵将衣服挂在通风处。⑶将衣服挂在阳光下或温度教高处。⑷将衣服脱水(拧干、甩干)。例三、解释“霜前冷雪后寒”?霜前冷:只有外界气温足够低,空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”。雪后寒:化雪是熔化过程,吸热所以“雪后寒”。云式教育欢迎您前来进步,15013674624(吴老师13751020894(郭老师)0755-89985943(吴)6_6一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上:云式教育—你的学习你做主物态变化单元测试一、选择题:1、给一定
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