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时间:2019-06-15
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1、VisualBasic程序设计课程考核说明一、课程考核有关说明《VisualBasic程序设计》是开放教育计算机信息管理专业(专科)和计算机网络技术专业(专科)的一门限选省开课。4学分,72学时,其中实验36学时,第二学期开设。(一)考核对象:甘肃电大计算机相关专业的学生。(二)考核方式:本课程采用形成性考核与终结性考核相结合的考试方式。(三)命题依据:本课程依据课程教学大纲要求命题,所使用的文字教材是中央电大出版社出版的《VisualBasic程序设计》(刘世峰主编)。本课程的考核说明是形成性考核与终结性考
2、试命题的基本依据。(四)课程总成绩的记分方法:形成性考核成绩占总成绩的20%,终结性考试成绩占总成绩的80%。课程总成绩按百分制记分,60分为合格。(五)形成性考核的形式及要求:主要考核学生平时学习及实验的完成情况,其中作业和测试占总成绩的8%,网上学习占总成绩的6%,实验占总成绩的6%,其成绩均由各分校、工作站及直属教学点的课程辅导教师给分。甘肃电大将不定期随机抽检各地电大学生的作业及实验报告。(六)终结性考核的要求及形式1.考核要求本课程考核学生以下知识和能力(1)了解:VisualBasic集成开发环境
3、。ActiveX的简单应用。(2)理解:对象的概念、可视化编程和事件驱动的基本特性。(3)掌握:常用控件及其属性、事件和方法;基本数据类型、常量、变量、常用函数、表达式运算;VisualBasic6.0基本语句和基本结构,数组和子程序的调用;文件系统控件和Winsock控件的基本用法;VB坐标系统的原理,简单图形图像的基本处理方法;VB数据库应用程序的基本框架、SQL操纵数据的方法。具备阅读、编写和调试简单VisualBasic应用程序的能力。2.组卷原则依“VisualBasic程序设计”教学大纲规定的要求
4、,按掌握、理解、了解三个层次命题。以大纲中所要求的“掌握内容”为主,约占60%,“理解内容”为辅,约占30%,了解的内容较少,约占10%。试题覆盖面广,并突出重点。在教学内容范围内,按照理论联系实际的原则,考察学生对所学知识应用能力的试题,不属于超纲。3.试题类型及试卷结构试题题型有选择题、填空题、阅读程序题、完善程序题和编写程序题等题型。其中较容易和较难试题各占15%。4.考试形式终结性考核采用开卷笔试的形式,由甘肃电大统一命题,答题时限为90分钟。二、课程考核内容和要求第1章可视化编程理论概述[考核知识点
5、]1.可视化编程的概念和特点VisualBasic程序设计期末复习第17页(共17页)2.VB集成开发环境3.VisualBasic与其它可视化程序的区别[考核要求]:1.掌握VB工程的概念及管理方法2.理解可视化编程的概念和特点3.了解目前流行的可视化编程工具的种类和主要特色第2章VB可视化编程初步[考核知识点]1.创建VB应用程序的一般步骤,建立用户界面对象;2.赋值语句、MsgBox语句或函数的使用、变量与常量;3.窗体、标签、命令按钮和文本框的常用属性、方法和事件;4.对象及对象的属性、方法和事件的概
6、念,事件过程和事件驱动;5.时钟控件基本应用[考核要求]:1.掌握VB应用程序开发的一般步骤。2.掌握MsgBox的用法,能够使用该语句或函数进行程序设计。3.掌握窗体、命令按钮、文本框、标签、Timer控件的用法,能够运用Name、Caption、Text、Enabled、Disable、ReadOnly等基本属性,以及Load、Unload、Click、DBClick、Chang等基本事件和Load、Unload语句进行程序设计。4.理解赋值语句、变量和常量的概念。5.理解对象的概念、事件驱动的原理。第3
7、章应用程序接口设计及代码编写[考核知识点]1.可视化界面设计菜单设计和应用、多窗体设计、MDI多文档窗体的设计2.常用控件:单选钮、复选框、控件列表框控件、组合框控件、工具栏、状态栏和图标列表控件、通用对话框控件3.常用内部函数4.运算符和表达式5.常用数据类型6.工程化思想及编程风格7.流程控制语句[考核要求]:1.掌握可视化界面设计的方法2.掌握变量和常量的作用域、作用范围及用法。能够编写变量和常量的声明、赋值等语句,并通过阅读程序,分析变量取值的变化过程。3.掌握运算符及流程控制语句的用法,能够编写各种
8、运算表达式,以及具有分支、循环、顺序结构的简单程序。4.理解工程化思想和编程风格5.理解常用函数的使用方法6.了解窗体设计的基本原则7.了解“简单计算器”程序设计过程,能够读懂并完善这类程序的部分语句。VisualBasic程序设计期末复习第17页(共17页)第4章VB高级语言技巧[考核知识点]:1.API函数声明和调用方法2.枚举及自定义数据类型3.数组的使用数组的基本概念、静态及动态数组的声明、
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