教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精

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1、王三运在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神甘肃省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议22日在兰州召开，省委书记、省人大常委会主任王三运出席会议并发表讲话，对全省第一批教育实践活动进行回顾总结，对第二批活动进行动员部署。王三运强调，要认真贯彻落实习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话精神，充分运用第一批教育实践活动经验，准确把握中央要求、基层特点、科学方法和重点任务，坚持对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，以补精神之钙、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之志为重点，着力解决关系

2、群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风，确保第二批教育实践活动真正取得群众满意的效果。　　王三运指出，习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话，系统总结了第一批活动取得的重要成果、有效做法和宝贵经验，深刻阐述了开展第二批活动的重大意义、目标要求、重点任务和主要举措，讲话高屋建瓴、立意深远、落点扎实、振聋发聩，提出了一系列新思想新观点新论断新要求，丰富了我们党治国理政和党的建设的理论宝库，为我们持续抓好党的群众路线教育实践活动、永葆共产党人政治本色、始终密切与人民群众血肉联系，进一步指明了努力方向、提供了重要遵循。我们一定要认真学习领会，切

3、实抓好贯彻落实。　　王三运在讲话中指出，我省第一批教育实践活动开展半年多来，党中央正确领导，俞正声主席倾注了大量心血进行指导帮助，中央第四督导组有力指导，推动教育实践活动取得了重要阶段性成果。具体工作中，我们认真贯彻和执行中央决策部署，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，始终盯紧反“四风”这个聚焦点，扣紧了中央政治局常委联系这个重大契机，坚持高站位谋划、高标准推进；扣紧了领导带头以上率下这个基本方法，坚持常委会先行、一把手示范；扣紧了着力解决“四风”问题这个重点任务，坚持全过程聚焦、照镜子检查；扣紧了结合甘肃省情特点这个最大实际，坚持接地气部署、创造性开展；扣紧了确保群众真正满意

4、这个根本标准，坚持钉钉子整改、全方位落实；扣紧了服务经济社会发展这个重要目的，坚持做到两手抓、实现两促进，促使党员干部得到了党性锻炼，刹住了“四风”蔓延势头，带动了社会风气整体好转，赢得了干部群众的广泛认可。　　王三运指出，第一批教育实践活动的开展，为我们深入抓好第二批活动乃至持续抓好践行群众路线、加强作风建设都提供了许多有益的启示：即理想信念是根本前提，必须首抓思想、打牢基础；主要领导是榜样标杆，必须走在前面、做出表率；问题导向是重要方法，必须找准查实、逐一解决；开展批评是有力武器，必须真诚坦率、勇于使用；党内生活是基本规范，必须常抓不懈、严格认真；制度约束是治本之策，必须立好规

5、矩、刚性执行；服务平台是有效途径，必须贴近民心、靠实落实；群众满意是第一标准，必须紧紧围绕、不懈追求。这些体会和启示，是实践的总结，是成功的经验，对于开展好第二批教育实践活动都具有借鉴作用，需要倍加珍惜、发扬光大。　　王三运强调，第二批活动任务艰巨繁重，全省各级各单位要认真贯彻习近平总书记重要讲话精神，在统筹谋划中精心部署、扎实推进，确保第二批教育实践活动开好头、起好步、见实效。一要准确把握中央要求，就是要始终坚持主题不变，把牢为民务实清廉这个活动主题，不断强化为民靠民、务实求实、廉政勤政的意识；始终坚持镜头不换，把牢反对“四风”这一核心任务，对准焦距、找准穴位、抓住要害，不走神、

6、不散光；始终坚持程序不减，把牢学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节，确保切实改进、真正提高。二要准确把握基层特点，就是要深刻认识基层的特殊性和任务的艰巨性，在此基础上科学谋划、周密部署。从基层性质来说，要从提升执政能力、巩固执政基础的高度，从联系群众“桥梁纽带”、服务群众“一线阵地”、凝聚群众“战斗堡垒”的定位，来充分认识开展第二批活动的重大意义和作用。从活动开展来说，第二批活动涉及范围更广泛、覆盖人数更庞大、活动要求更细致、面临情况更复杂，工作难度更大、担子更重、任务更艰巨。从突出问题来说，习近平总书记在重要讲话中列举的市县领导班子和领导干部、市县直

7、属单位、执法监管部门和窗口单位及服务行业、乡镇街道和村社区等其他基层组织存在的“四风”问题表现，在我省各级各方面都不同程度地存在，有的地方和单位还相当突出，各级各部门和广大党员干部要对号入座、全面查找，有针对性地加以解决和克服。三要准确把握科学方法，更加注重领导带头、层层示范，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，扎实有序推进教育实践活动。四要准确把握重点任务，突出学习教育、在升华思想上求实效，突出问题导向、在改进作风上求