《散步》课件 (2)

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1、散步莫怀戚作者简介莫怀戚,1951年出生,重庆人,中国作家协会会员。笔名:周平安、章大明。1982年毕业于四川大学中文系。曾任教于重庆师范学院中文系.著有小说集《诗礼大家》、《大律师现实录》、长篇小说《经典关系》、《透支时代》。散文《散步》和《家园落日》被选入各种版本的中学语文教材。zxxk读一读:嫩芽霎时拆散委屈分歧熬过水波粼粼各得其所nènshàchāiqūqíáolín信服:分歧:各得其所:委屈:蹒跚:相信并佩服。(意见、思想)不一致,有差别。每一个人或事物都得到合适的安顿。受到不应有的指责或待遇,心里难过。这里指使儿子受到委屈。腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。Z.xxk释词

2、:2、快速抢答:⑴把课题补充完整:(什么时间)(什么人)在(什么地点)散步。(2)散步过程中出现了怎样的分歧?(3)分歧中人物各做了怎样的选择?1、朗读课文。整体感知:初春田野母亲、“我”、妻子、儿子母亲儿子走大路走小路平顺有意思我感到责任重大3、从这个故事中,你觉得这是一个怎样的家庭?温馨、幸福“我”在家中的地位?中年人善待衰老的生命爱护幼小的生命人生的责任感、使命感想一想“我”为什么会选择走大路?“母亲”又为什么改变主意,决定走小路?Zx.xk因为我伴同儿子的时日还长疼爱孙子,满足他的想法我要尽可能多的孝顺母亲议一议从他们的选择中,你体会到了什么?尊老爱幼的浓浓的亲情,家庭的温馨

3、和睦!围绕“散步”写了哪几件事?劝散步散步散步的分歧和决定背着母亲、儿子散步精巧的构思“我”和妻子分别背起母亲和儿子。“我”劝母亲散步全家一起散步选择大路小路的分歧“我”决定委屈儿子母亲却依从孙子一波三折你可以看出谁的权力最大?家庭成员之间不存在权力的大小,他们之间好像构成了一个循环的关系链,那是因为有——亲情。作者在字里行间都表达这种永恒的情感。表达了一个重大主题——互敬互爱、珍爱亲情、珍惜生命。Zxx.k请你给这个家庭中的四个成员分别加一修饰语(概括人物的品质和性格),并说说在文中哪里找到的相关依据。()的母亲()的我()的妻子()的儿子疼爱孙子、信任儿子孝顺、有责任感天真、活泼

4、、聪颖、懂事温柔贤惠亲情母亲儿子小路分歧我听从听从妻子(慈祥和蔼)(聪明乖巧)(孝顺爱幼)(温柔贤惠)大路人物形象:文章中心:文章通过写一家人散步的小事,描绘出一家人浓浓的亲情,颂扬了中华民族尊老爱幼的传统美德,和中年人对生活的高度使命感。在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。Zx..xk老吾老,以及人之老幼吾幼,以及人之幼——孟子品味语言《散步》语言平易朴实,然而内涵丰富,耐人寻味,如同橄榄一般,越嚼越有滋味。你有发现美的眼睛吗?现在就来试试,请你找出表现人物间情感的句子进行品读、赏析。这几句把母子二

5、人的情态都显现出来了,母亲的老迈、顺从,儿子的诚恳、孝敬,情态毕现。1、“母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。”2、“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”这句话写母子关系,母亲明理,儿子孝顺,相映成趣。4、“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”形式形式对称音韵和谐相映成趣内容这两句话充满生活情趣,既表现了小家伙的天真、聪颖,又表现了家庭的幸福、温馨。3、我的母亲又熬过了一个寒冬。熬:忍受,艰苦支持。由“熬”字我们可以想像母亲过冬的艰难,也可以想像“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。5

6、、但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”母亲善解人意、慈祥和蔼。6.“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”明确:“世界”这个词是大词小用。从字面上看,是形容他们走得小心,走的是小路,惟恐哪一步有闪失,特别是母亲,是经不起摔的,所以非稳当不可。这个形象又有其象征意义:突出中年一代责任重大,既要赡养老一代,又要抚养下一代,肩负着承前启后的重大使命。家庭、民族、国家都是如此。?1、后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺:我的儿子要走小路,小路有意思。2、最我感到了责任重大。3、我决定委屈儿子。7、大词小用大词小用,小题大做

7、,旨在借散步讲述一个道理。小事中心以小见大散步尊老爱幼教你一招:写法借鉴文中如此两两对称的句子很多,这是本文语言精美的主要原因之一。你能从文中找出其他句子吗?1.母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。2.我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。3.我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。4.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。事物都是成双成对的,把两个方

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