第一节 水资源及其开发利用

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1、第四章　自然资源与经济发展第一节　水资源及其开发利用中国地图出版社SINOMAPSPRESS义务教育课程标准实验教科书地理七年级•下册自然资源及其形态分类矿产资源土地资源生物资源气候资源海洋资源水资源abcdefghijabcedfhgij自然资源：人类直接从自然界获得、用于生活和生产的物质和能量。2可再生资源非可再生资源A森林B石油C铁矿D土地E湖泊水F阳光G气候ADEFGBC自然资源按性质分类3下列图片包含哪些自然资源4下面列出的物体，哪些是自然资源，哪些不是自然资源？请将其中的自然资源分类，并说明理由。汽油石油煤煤气手机湖泊桥梁铜矿空气酒精海盐洗衣粉纸张活动自然资源：人类直接从自然界获

2、得、用于生活和生产的物质和能量。5据科学家研究，一个人如果停止喝水，最多能活7天，而一个人不吃饭虽然也会饿死，水是重要的自然资源但只要有水喝，至少可活30多天。国外曾有10多个探险者作过空腹旅行的尝试，即只喝水，不吃饭，身上还要背十几千克重的东西，每天步行几十千米，但都活了30多天还没有死亡。生命之源6生活离不开用水7生产离不开用水8水资源广义：水圈内的水体总量。狭义：目前技术条件下，可为人们利用的那一部分淡水，包括河水、淡水湖泊水和浅层地下水。968.69%30.06%1.25%96.53%2.53%0.94%地球上的淡水10水资源的构成江河水淡水湖泊水高山积雪高山冰川地下水海洋水大气中的

3、水极地冰川大气降水111.从自然资源概念看，图中的各种水体哪些是自然资源？为什么？2.日常生活和生产中能大量利用的淡水有哪些？3.人类能大量利用的淡水所占比例如此少，会不会用完呢？12陆地上的可再生的淡水资源陆地上的淡水主要来自哪里？怎样衡量水资源多少？13陆地海洋水的循环地表径流地下径流水循环主要使哪两种水相互转化而完成？有什么意义？为什么从某种意义上说，水是取之不尽用之不竭的呢？14我国水资源总储量约2.81万立方米，居世界第六位，但人均水资源量不足2400立方米，仅为世界人均占水量的1/4，相当于美国的1/5,原苏联的1/7，加拿大的1/48，世界排名110位，被列为全球13个人均水资

4、源贫乏国家之一。总量不少，人均不多我国水资源数量特征15我国的水资源如不能正常播放视频！请点击播放！16按水资源总量大小排队，前几名依次是：巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国、印度。17南方多、北方少，东部多、西部少夏秋两季多，冬春两季少，各年之间变率大我国水资源的时空分布空间:时间:18哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图1．降水较多的月份,广州为_________________月,武汉为__________________月,北京为______月,哈尔滨为_____月。4、5、6、7、8、93、4、5、6、7、87、87、82．四地降水量的季节变化共同点是_______

5、________,明显的差异是___________________________________。夏秋多，冬春少越往北雨季越短，降水集中程度越高中国水资源时间分布有什么规律？19中国水资源空间分布有什么规律？为什么有这样的分布规律？20中国降水分布21水资源总量土地面积人口耕地中国南方、北方水资源、土地、人口及耕地分布对比图有什么规律？22水资源短缺23中国某山区极其缺水，课间学生们在分喝一壶水24合理用水保护水资源造成水资源紧缺的原因：——自然原因：水资源时空分布不均、部分地区气候反常等。——人为原因：用水量迅速增加、浪费、水质污染。25东多西少，南多北少跨流域调水季节——年际——夏秋

6、多，冬春少丰水年、枯水年交替出现或连年枯水连年丰水修建水库对策对策空间分布不均时间分布不均（南水北调）（三峡工程）解决水资源时空分布不均26跨流域调水27修建水库28年份人口（亿人）需水量（亿米　）供水能力（亿米　）需水缺口（亿米　）199312.1154665240226200012.6561005800300201013.9669886600388我国近年供（需）水量及未来缺水预测一览表需水缺口逐年增大３３３29水资源浪费30这两幅漫画说明了什么？31滴灌移动喷灌农业节水32“世界水日”的来历1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。节约用水

7、33历年“世界水日”主题1994年世界水日主题：关心水资源是每一个人的责任1995年世界水日主题：女性和水1996年世界水日主题：解决城市用水之急1997年世界水日主题：世界上的水够用吗1998年世界水日主题：地下水——无形的资源1999年世界水日主题：让每个人都生活在下游2000年世界水日主题：21世纪的水2001年世界水日主题：水与健康2002年世界水日主题：水为发展服务2003年世界水日主题：未来之水2