比例尺的应用2.ppt3

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1、比例尺的应用港北区西江中心小学覃秋兰比例尺的应用1：25000000中国行政区域图复习1、什么是比例尺？图上距离:实际距离＝比例尺2、说说下列比例尺的实际含义1:1500问题讨论：比例尺、图上距离和实际距离之间的关系；如何求图上距离和实际距离？比例尺的应用实际距离＝图上距离÷比例尺图上距离:实际距离＝比例尺图上距离＝实际距离×比例尺教学1：南宁到贵港的实际距离是180千米，画在比例尺为1:1000000的图纸上，应画多少厘米？180千米=18000000厘米18000000×=18厘米答：应画18厘米。图上距离=实际距离×比例尺教学2:在北京市地铁规划图上，比例尺是

2、1：500000，量得地铁1号线苹果园到通州的长度大约10厘米，苹果园到通州的实际长度大约是多少？实际距离＝图上距离÷比例尺答:苹果园到通州的实际长度大约是50km。10÷=5000000cm=50km解法二：解：设地铁1号线的实际长度是x厘米.10：x=1：500000X=10×500000X=50000005000000cm=50km答：地铁1号线的实际长度是50km。判断对错1、一幅图的比例尺是1：500m.（）2、图上距离×比例尺=实际距离（）3、实际距离÷比例尺=图上距离()4、画精密零件用的比例尺的后项通常是1（）xxx√比例尺图上距离实际距离1:500

3、001.8km1:6000000015cm表格填空3.6cm9000km习题:我们的学校要建一个长80m，宽60m的长方形操场，你能画出操场的平面图吗？80×=0.08m=8cm60×=0.06m=6cm(比例尺是1:1000)操场的平面图如下：8cm6cm比例尺1:1000解决问题篮球场长28m，宽15m。用1:500的比例尺在下面画出它的平面图（只画出边界）在网上找一幅湖北地图，找到自己家乡的位置，估一估、算一算、武汉到你老家的距离有多少千米？趣味练习谢谢！