在基层党建工作暨创先争优活动推进会上的讲话

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1、在阿左旗基层党建工作暨创先争优活动推进会议上的讲话旗委副书记林录明(2011年5月9日上午8:30,旗司法局会议室)同志们:今天,我们召开阿左旗基层党建工作暨创先争优活动推进会议,主要任务是研究部署今年基层党建和创先争优活动各项重点工作,进一步明确目标,细化任务,推动基层党建工作和创先争优活动再上新水平,全面提高全旗党建科学化水平。刚才,旗委组织部副部长张学宣读了《阿左旗2011年基层党组织建设工作要点》、《阿左旗创先争优活动2011年度工作方案》和《关于扎实推进“千百工程”的通知》,请各苏木镇、各单位认真抓好落实。下面,我谈几点意见。一、突出重点,注重实效,努力提

2、升基层党建科学化水平今年是建党90周年,要以提高党的建设科学化水平为目标,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,扎实开展“基层组织建设提高年”活动,大力推进基层党组织工作创新,抓基层,打基础,全面提升基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为“十二五”开好局、起好步提供坚强组织保证。(一)切实抓好党委换届工作。今年是市县乡党委集中换届年,根据上级党委的安排部署,我旗苏木镇党委换届已于4月底圆满完成,旗委换届要在6月底前完成。党委换届工作是今年全旗党的建设的头等大事,是组织工作的重中之重。全旗上下一定9要按照中央、自治区党委和盟委的部署要求,切实把严格执行政策、选好旗

3、级党代表、开好旗党代会的各项要求落到实处,把工作做细、做实、做好,确保换届各个阶段的工作严谨严密、程序规范,环环相扣、有序衔接,经得起检验。一要自始至终对换届工作高度重视。要把换届工作作为今年党的建设重中之重的任务抓紧抓好,加强领导,落实责任,精心组织,一抓到底。二要自始至终牢牢把握换届工作重点。要把选好党代表、形成好报告、开好党代会、营造好环境作为换届工作的重点,特别要始终以最坚决的态度和最有力的措施落实中央、自治区党委和盟委关于严肃换届纪律的有关要求,切实贯彻落实好“5个严禁17个不准和5个一律”等纪律规定,用铁的纪律保证换届工作风清气正。三要自始至终严格执行换

4、届相关政策。要严格按政策和程序办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不降低、贯彻政策不走样、履行程序不变通,实现时间与进度的相协调,质量与效率的相统一。四要自始至终做到换届与当前工作“两不误、两促进”。要把换届工作与推进重点工作有机统一起来,用推进工作的具体成效来检验换届工作的实际成果。(二)切实抓好党建活动载体。党建活动载体是党组织带领党员服务发展、服务群众,发挥战斗堡垒作用的重要抓手。一要继续深入开展创先争优活动,要认真总结上一年公开承诺的工作经验和有效做法,紧扣各地区各单位实际情况、中心工作和具体业务,组织基层党组织和广大党员开展9新一轮公开承诺,以公开承诺、践诺

5、为抓手,推动科学发展,促进工作落实。二要精心组织开展好纪念建党90周年系列活动。要广泛开展党性党史教育,普遍推广共产党员读书活动,加强理想信念教育和革命传统教育,宣传党的光辉历程、辉煌成就和宝贵经验。要开展以“北疆基层党建长廊—先锋杯”为主题的‘七一‘表彰活动,大力宣传基层党建中的好经验、好做法,奖励在各条战线上做出突出贡献的先进基层党组织和优秀共产党员。三要扎实推进“千百工程”活动。要深化旗级领导、旗直部门和苏木镇(街道)领导服务基层活动,积极为群众办实事、解难事、做好事。结对单位双方要根据需求和特长,在更广领域、更多渠道广泛开展结对帮建活动,通过城乡互动、党群互

6、动、干群互动,实现城乡党组织互助对接,不断激发各级党组织和党员干部的生机和活力,有效推动城乡党建一体化。四要广泛开展“迎盛会、讲文明、树新风”主题实践活动,不断创新活动模式,丰富活动内容,注重活动效果,大力推进党员干部素质提升工程,为全区第七次精神文明建设经验交流会召开营造良好氛围。(三)切实抓好学习型党组织建设。要高度重视理论武装工作,始终保持政治上的清醒。各级党员领导干部要注意加强对社会管理和创新相关理论、政策和知识的学习。认真落实中央、9自治区党委、盟委的有关部署与要求,健全制度、完善机制、丰富内容、创新方法,把学习型党组织建设引向深入。要强化党员培训教育,加

7、强思想政治建设,把加强学习作为完善自我、推动工作的重要举措,认真开展以推动科学发展、转变发展方式为主题的大学习、大讨论活动,带头围绕工作重点、难点组织开展交流研讨,带动全社会形成浓厚的学习风气、调研风气,切实提高党员干部素质能力。(四)切实抓好党建制度落实。一要落实好基层党(工)委书记抓党建工作责任制。积极开展党组织“双述双评”和党员“双评双议”活动。认真履行党委书记抓党建带群建、推动创先争优的责任,积极开展“创先争优—职工、青年、妇女在行动”主题实践活动,按照“五个一”的要求,指导和推动群团组织工作,切实形成党内带党外、党员带群众、全社会齐争共创的生动局面。二

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