20123开学讲话

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1、凝心聚力务实进取全面推进学校各项工作健康和谐发展——在全校教职员工大会上的讲话2012年3月5日老师们、同志们：今天，我们召开新学年全体教职工大会，主要内容是深入贯彻地委扩大会议和自治区、地区教育工作会议精神，回顾总结2011年各项工作，并对2011年度通过评比，选出的优秀共产党员、先进个人、先进科室和在各项教育教学竞赛活动中获奖的同志进行表彰、奖励，希望受到表彰和奖励的先进集体和个人要继续发扬成绩，再接再厉，树立好榜样和标杆作用，在职工中起到表率作用，为学校的发展起到积极推动作用。分析、研究当前学校发展面临的新形势，安排部署2012

2、年各项工作任务，另外与各科室签订2012年工作目标责任书和党风廉政建设责任书。下面我讲几点意见：一、2011年工作的简要回顾2011年，是“十二五”开局之年，也是学校取得长足发展的一年。一年来，在地委行署的坚强领导和厅地教育行政部门的正确指导下，我们认真贯彻党的十七届五中、六中全会、中央新疆工作座谈会及新疆和地委行署的一系列重大决策部署，团结依靠广大教职工不断完善发展思路、抢抓发展机遇，圆满完成了各项工作任务，取得了较好的成绩，19具体体现在：（一）强化人才队伍建设，健全制度管理，整体服务育人能力不断提升。队伍建设是学校管理的主要力量

3、。学校坚持通过开展教育、组织培训、每月考核等方式，大力加强班子能力建设。先后选派了27名干部参加区内外的相关培训，同时利用暑假，组织8名中层以上干部赴北疆三地州的师范学校考察学习。通过开展“整顿机关作风、提高工作效能”活动，制定了《地区师范学校科级以上干部绩效工资考核办法》，严格实行科级及以上干部月考核制度。师资队伍建设是学校改革和发展永恒的课题。学校严格落实教师聘任制度，在坚持择优上岗原则的基础上，兼顾教师专业特长，合理配置中师、劳动预备制“双语”强化培训班和成人“双语”班的授课教师，努力使每一位教师都能在自己所适合的岗位上发挥作用

4、。先后选派8名教师参加了地区、自治区专业科目培训活动，8名教师参加北京、上海、天津、南京等地的进修和培训，使广大教师的知识水平和工作能力有了大幅度的提升。完善了班主任工作管理和检查制度。通过优秀班主任演讲、经典德育案例分析等方式加强了班主任工作经验交流。坚持依法治校。学校研究修定了《阿勒泰地区师范学校制度汇编》，保证各项工作有章可循、按章办事。19（二）教学求真务实，“双语”、汉语强化培训及高中教育等工作成绩斐然。2011年，完成自治区级学前“双语”第五期中期班37人、第六期短期学前“双语”班49人、第七期中期“学前”双语班22人、第

5、四管理周期两期继续教育培训班468人的培训任务。完成本年度第一期劳动预备制汉语强化培训班1901人的招生任务,同时完成本校区400余人的劳动预备制汉语强化培训任务及634人的招生任务。6月份，我校有202名学生参加高考，其中民语言考生112名。达到本科线以上的有56人，大专线以上的有196人。全校高考上线率达到97%。特别是我校双语班35名学生全部上线，有26名学生考入本科院校，本科上线率达到74.3%。下半年，我校承办了母语为汉语的学前双语教师民语言强化培训班两期，共计100人的培训任务。同时协助地区教育局师训部，组织完成了三次、共

6、计1098人的全地区中小学教师计算机水平考试工作。（三）四级科研工作管理网络进一步完善，课题研究取得新收获。健全“学校－教研室－教研组－教师”四级科研工作管理网络，积极组织教师参与教学研究，2011年度在各类报刊、杂志上发表论文28篇，在今年自治区校本小课题申报过程中，学校申报了四个课题，19一个课题获自治区批准，其余三个课题获地区批准。组织中青年教师课件比赛，30多名教师参加，8名教师分别荣获一、二、三等奖。（四）因地制宜，促进我校办学质量科学化、规范化发展。作为一所承担着多层次办学任务的师范学校，课程设置应以培养技能型人才为目标。

7、结合实际，积极优化中师及非高中班的教育教学方案，对09级学前双语师资班增设了“模拟课堂”和“教学法”等新的课程。为提升劳动预备制办学质量，学校组织相关人员对六个教学点劳动预备制汉语强化培训工作进行了详细、具体的督导检查，并向地区教育局提交了《关于对全地区劳动预备制汉语强化教学点调研的调研报告》，为地区的汉语强化培训提供了依据，5月、10月，我校分别组织了家长会和教学开放周活动，并向参会的100多位家长通报学校教育教学情况，开展家校交流，调动了家长关心、参与学校管理的积极性，同时为家长进行家庭教育讲座，纠正家长在教育子女的过程所存在的误

8、区，受到了广大家长的一致好评。（五）师生管理不断加强，德育工作成绩突出。学校始终坚持“以师生为本”，积极构建“以家庭为基础、社会为依托、学校为阵地、课堂为主渠道”19的德育工作网络，突出德育活动的实践性和学生行为规范的养