人教课标版部编七年级下册语文综合性学习《我的语文生活》

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1、语文综合性学习《我的语文生活》教学设计黑龙江省五常市第一中学校刘东霞活动目标1、培养学生学习语文的兴趣，感悟生活处处皆语文的道理。2、通过招牌中的语文、广告词中的语文、寻找最美对联等几项活动来学习语文。3、激发学生关心生活、热爱生活的情感,教育学生做生活的有心人。活动重点1.生活处处有语文,留心生活,运用语文。2.培养搜集、组织材料,用生动的语言进行表达的能力。活动难点1.培养学生的口语交际能力,提高学生运用语言的能力。2.体会汉字的奥妙、魅力和传统文化的意蕴。活动方式：小组合作、走出课堂活动准备：学生课前分组搜集店铺招牌名称、广告词、搜集最美对联。活动过程：活动一：正眼看招牌主持人（刘慧盈）

2、：大家好!我是第一组的负责人。我们组的活动内容是“正眼看招牌”。生活处处皆语文，语文无处不生活。罗丹说：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”同理，生活中也从不缺少语文，而是缺少发现语文的眼睛。下面，我们组就向大家汇报一下我们的活动成果。首先，我们找到了许多有文化底蕴的百年招牌。接下来，就有请吴贺小组为我们汇报一下他们的活动成果。 吴贺：北京同仁堂，是全国中药行业著名的老字号。创建于1669年。在三百多年的风雨历程中，历代同仁堂人始终恪守炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力的古训。树立修合无人见，存心有天知的自律意识，造就了制药过程中兢兢小心、精益求精的严细精神，其产品以配方独特、

3、选料上乘、工艺精湛、疗效显著而享誉海内外。余鸿林：我们到北京旅游的人，都会吃全聚德烤鸭，那么全聚德这个老招牌有怎样的历史渊源呢？下面请看一段视频。商鹤铭：六必居相传创自明朝中计，挂在六必居店内的金牌大匾，相传是明朝大学士严嵩题写，六必居原是山西临汾西社村人赵存仁赵存义赵存礼兄弟开办的小店铺，专卖柴米油盐。俗话说“开门七件事，柴米油盐酱醋茶。”这七件是人们日常生活中必不可少的。因为赵氏兄弟的小店铺不卖茶，所以起名为“六必居”现在的六必居是以酱菜而闻名。主持人（刘慧盈）：刚才我们了解了3个百年招牌的由来，它们之所以能流传至今，是因为它们有着非常丰厚的文化底蕴。像这样的招牌，还有许多许多，在这儿，我

4、们就不一一介绍了。在我们身边，也有许多的招牌，下面就有请孟玲悦小组为我们汇报一下他们的活动成果。孟玲悦：大家好！我是身边的招牌活动板块中实践小组的负责人。6月18日我们一行人来到了大洋米业，采访了大洋米业的负责人。接下来请大家看一段采访视频。主持人（刘慧盈）：通过刚才这段视频，我们知道了，在我们身边也有许多有创意的招牌。下面，就有请王奕蒙小组为我们介绍一下她们在街上的发现。王奕蒙：我和我的组员来到大街上发现了许多有创意的招牌，接下来就给大家展示一下。大家都知道37度是人正常的体温，店主给蛋糕店起名为37度爱使顾客感觉充满了爱，37度是平常的温度而生活的爱却要依靠着平常的温度来传递，这个招牌让我

5、感觉到很有创意。李宇航：让爱做主这家蛋糕店运用新颖独特的词语做作自家的招牌，招牌是一家店铺的脸面。好的招牌能吸引顾客的眼球儿，这家招牌又一眼能看出这是一家蛋糕店，纵使有需求的顾客进店购买自己想要的商品。起到一举三得的作用。从而增加客流量，使店铺红火起来，这就是我喜欢这个招牌的原因。姜达：《隐世花谷》隐世花谷中的花谷直接的告诉人们这里是买花的地方，让人仿佛置身花的海洋，品尝花的芬芳，而隐世一词更容易让人联想到世外桃源，给人安静，详和，神秘的感觉，让人不禁想进入这个隐世花谷一探究竟，我认为这个招牌很有创意。齐洺石：将成语一见钟情的见偷梁换柱，换成了一剪钟情，不但告诉人们这是一家理发店还给人们留下了

6、深刻的印象，我觉得这个招牌很有创意。曹熙婷：舌尖上的牛肉面巧用红遍大江南北的记录片《舌尖上的中国》为招牌，既吸引了顾客眼球，又体现了独特的创意，品相极佳的舌尖小吃。让我们忍不住走进店门。我觉得这是最有创意，的招牌。于馨郁：豪享来是一家西式简餐店，它是好想来的谐音这家店主把店取名为豪享来是想让顾客们一看到招牌就很想进去。我觉得这个招牌很有吸引力。任远：郭敬明的电影《小时代》深受广大观众的喜爱，店主利用这种明星效应，吸引、招揽顾客。我是郭敬明的粉丝，我喜爱这个招牌，我觉得这个招牌很有创意。顾梓禹：这家店是一个很有名的烧烤店，里面的东西味道鲜美，吃完烧烤后都变的很有动力，活力四射。真是应了这个烧烤店

7、的名字烤动力。我觉得这个招牌很有创意。张圣泽：这个店名巧妙地运用了成语依依不舍，依依不舍中的依是由单人旁和衣服的衣组成的，让人感觉穿上衣服就舍不得脱下来一样，给人以新颖独特的感觉，让人一眼就认出这是一家服装店，我觉得这个招牌很有创意。高建焜：这个杂货铺的招牌没有过多的修饰和烘托，直接道出了这家店所卖的销售物品，而“铺”字也写出了销售物品之多。这个招牌简单明了、通俗易懂这也是它最大的特点，我觉得它很