《确定二次函数的表达式》导学案2.doc

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1、2.3确定二次函数的表达式一、学习目标:1、经历确定二次函数表达式的过程,体会求二次函数表达式的思想方法,培养数学应用意识。2、会利用待定系数法求二次函数的表达式。二、知识链接:(1)已知,一次函数经过点(2,3)(4,6),求这个一次函数解析式。可设这个一次函数解析式为_______________,再根据已知条件来求,最后写出函数关系式为______________,这种求函数关系式的方法叫_______法。(2)二次函数的一般式是_____________顶点式是________________。反思:用待定系数法求函数解析式的步骤是:1、___________________

2、,2、_________________,3、,4、_______________。三、探究新知:如图2-7是一名学生推铅球时,铅球行进高度y(m)与水平距离x(m)的图象,你能求出其表达式吗?反思:1、所建立的坐标系中的抛物线有什么特征?2、求函数关系式需要哪些条件?四、巩固新知:例1:已知二次函数y=ax2+c的图象经过点(2,3)和(-1,-3),求出这个二次函数的表达式.做一做:已知二次函数的图象与y轴交点的纵坐标为1,且经过点(2,5)和(-2,13),求这个二次函数的表达式.例2:已知二次函数的图象经过(-1,10),(1,4),(2,7),求这个函数的表达式。并写出它的

3、对称轴和顶点坐标。反思:通常情况下,已知三个点求二次函数的关系式,可设_________式,已知顶点和另外一点,可设__________式。议一议:一个二次函数的图象经过点A(0,1),B(1,2),C(2,1),你能确定这个二次函数的表达式吗?你有几种方法?五、运用新知:自我尝试1.已知二次函数的图象顶点是(-1,1),且经过点(1,-3),求这个二次函数的表达式.2.已知二次函数y=x²+bx+c的图象经过点(1,1)与(2,3)两点.求这个二次函数的表达式.3、已知一个二次函数的图象经过(0,2)、(1,0)、(-2,3)三点,求函数的表达式.六、反馈练习:必做题:1、已知抛物

4、线的图象顶点是坐标原点,且图象经过(2,8),求解析式。2、已知抛物线的图象顶点坐标是(-1,-2),且图象经过点(1,10),求解析式。3、已知抛物线经过点(-1,-1),(0,-2),(1,1)(1)求这条抛物线的解析式;(2)指出它的开口方向、对称轴和顶点坐标;(3)这个函数有最大值还是最小值?这个值是多少?4、已知抛物线的顶点坐标是(2,1),且这条抛物线与x轴的一个交点坐标是(3,0)(1)求这个抛物线的表达式;(2)求这条抛物线与x轴的另一个交点的坐标。选做题:拓展延伸5、有一个抛物线型拱桥,桥洞离水面的最大高度为4米,跨度为10米,如图所示,建立直角坐标系。(1)求这条

5、抛物线所对应的函数表达式;(2)如图,在这条抛物线的对称轴右边1米处,桥洞离水面的高度是多少?6、已知二次函数图象的顶点在坐标原点,且图象经过点(3,-27),将它向左平移2个单位,再向上平移3个单位,求平移后对应的二次函数的表达式。7、一条抛物线的最小值为-10,且x<-1时,y随着x的增大而减小,x>-1时,y随着x的增大而增大,且抛物线过点(2,8),求抛物线的解析式。七、回顾反思:本节课的收获:知识方面:______________________________________思想方法:_____________________________________学习习惯:__

6、____________________________________

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