让有感情朗读奏响语文课堂的美妙乐章

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1、重庆市第七届基础教育课程改革征文让有感情朗读奏响语文课堂的美妙乐章《小学语文课程标准》明确指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”《三国志·魏志》中亦云：“读书百遍而义自见。”我国自古以来的语文教学实践也充分证明了朗读对发展学生的思维，激发学生的情感起着不可替代的作用，朗读确实是学好语文的一剂良方。这种情感不是教师强加给学生的，而是在教师指导读书的过程中，学生自悟、自得的。一篇课文如果学生能够声情并茂、恰如其分的运用感情朗读，那么说明学生对课文已经理解了，不需要再做烦琐不必要的分析，如果朗读一旦成为学生的快乐，那么阅读也随之被学生所深爱，成为他

2、们无限的乐趣和不断的追求。因此，感情朗读在阅读教学中占有重中之重的位置。然而纵观过去的朗读教学，朗读指导方法单调、机械、生硬，常常在分析、理解之余来一句“请同学们有感情地读读这部分”“请大家带着高兴的心情来读”等等，诸如此类隔靴搔痒的引导，导致朗读不能熔“导”、“练”于一炉，不能揉理解、感悟于一体。那么教师如何调动学生的情感，让学生走进文本，入情入境，有感情地朗读，奏响语文课堂的美妙乐章呢？一、多种形式激趣，让学生“要读”陶行知先生说：“学生有了兴趣，就会用全副精神去做事，学与乐不可分。”朗读训练必须想方设法调动学生全身心地投入。特别是低年级的学生，有

3、意注意持续时间短，单调的朗读方法会让他们觉得索然无味。只有激发学生的朗读兴趣，让学生变“要我读”为“我要读”，才能真正发挥朗读的作用。那么，如何培养学生朗读的兴趣呢？1、巧用示范读。5重庆市第七届基础教育课程改革征文示范就是老师亲自读，让学生听；也可以请朗读能力强的学生读，让其他学生模仿。示范不仅可以让学生学习朗读，更能使学生真切地感受语言的音乐美，节奏美，情感美，也是对学生进行听的训练的重要的方法。低年级的孩子语感还没有成熟，而且模仿能力很强，教师的一颦一笑都会给孩子们的心灵留下深刻的印象。教师激情的朗读是引导孩子们进入语文情感世界的一条捷径。怎么用

4、示范？一是老师示范在难点上，在关键处，在美文中；二是尽量让学生来示范，老师“范”多了，就会喧宾夺主，占据课堂宝贵的时间。正如于永正老师说的：指导低年级孩子有感情地朗读课文，倘若老师只是从道理上讲应怀着什么感情读，哪个字读重音，哪里应该读得快，哪里应该读得慢……是不够的，小学生尤其是低年级学生理解不了那么多。而且，“强加”的东西只能是“外在”的。俗话说：说十遍不如做一遍。教师范读一下要现实的多，有效的多。况且新教材所选的诗歌、故事都是儿童感兴趣的，学生往往表现出极大兴趣，如果让学生充当故事中的主人公，让他们模仿老师读，那效果将是事半功倍。有幸听了特级教师

5、于永正老师的课，他的课，让我更深的领略了教师范读的魅力。于老师经常让学生看他读，听他读。这也是他的一个创造。看老师的读，接收的是两种语言的信息，一是学生对内容的理解，二是对感情的体会更深刻、更真切。2、创设情境读。苏霍姆林斯基说过：“儿童是用色彩、形象、声音来思维的。”在课堂教学中，运用多媒体、挂图、录音和老师的体态语言等采创设课堂情境，学生容易产生身临其境的真实感。笔者在执教《冰花》一课时，考虑到孩子们很少有机会看到冰花，我就运用多媒体让孩子欣赏冰花的各种样子，由于冰花晶莹透亮，形态各异，让孩子们深深地喜欢上了它，自然就把这种情感带到了朗读中。3．分

6、角色表演读。5重庆市第七届基础教育课程改革征文低年级的学生喜欢模仿小动物的表情、动作和说话的语气，有强烈的表演欲望。执教《蘑菇该奖给谁》一课时，我让孩子戴上小白兔、小灰兔、兔妈妈的头饰，边朗读边体会他们的动作、表情、语气，然后再表演出来，孩子们是越读有劲，越表演越生动。4．比赛读。卡耐基曾说：“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。”儿童尤其喜欢老师和同学们的鼓励和赞美，哪怕是一个微笑，一个眼神，都足以使他们体验到成功的喜悦。朗读比赛是激发孩子们朗读兴趣的有效手段，这种方法能调动学生进入最佳读书状态，展示朗读的最高水平。针对低年级学生喜欢竞赛的心理特

7、点，我在班级中进行朗读比赛，形式有小组赛读、男女赛读、挑战读等，比谁的声音好听，谁读得美。二、加强方法指导，让学生“会读”1、读准字音。低年级课文的特点是纯拼音课文，这就给低年级学生提供了很好的学习语言的材料，教师要充分利用这一有利因素，对学生加强朗读训练。首先，要重视拼音教学。低年级学生只有在掌握汉语拼音的基础上，才能正确朗读课文。对拼音教学，要做到持之以恒，堂堂必教，课课必学。其次，要利用多种朗读形式，让学生朗读课文，引导学生读准字音，读准“儿化”韵和轻声词。第三，教师要会听，即注意听清学生的发音，发现错误及时给予纠正，保证学生在朗读过程中，不错字

8、，不漏字，不添字。2、注意停顿。停顿，既不是一字一顿或一词一顿地点读，也不是高腔怪调地唱读，而