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时间:2019-06-10
《物理:4.6《用牛顿运动定律解决问题(一)》课件(人教版必修1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、4.6用牛顿运动定律解决问题(一)一、牛顿第二定律1、内容:物体的加速度跟所受合力成正比,跟物体质量成反比;加速度方向跟合力方向相同。复习:2、公式:F=ma注意:(1)同时性(2)同向性二、运动学公式速度公式:v=vo+at位移公式:x=vot+at2/2导出公式:vt2-vo2=2ax例1.一个静止在水平面上的物体,质量是2kg,在6.4N的水平拉力作用下沿水平面向右运动,物体与水平地面间的滑动摩擦力为4.2N。求物体4s末的速度和4s内发生的位移。问题:1.物体的受力情况如何?受力分析如图示:GFNf2.物体所受的合力如何?竖直方向
2、:合力为零,加速度为零。水平方向:大小:F合=F-f;方向与拉力F方向相同3.物体的运动情况中已知哪些量?要求末速度和位移,还差什么量?已知初速度VO和时间t,要求末速度Vt和位移X,还差加速度a。VO=Ot=4sVt=?X=?解:物体受力如图由图知:F合=F-f=maa=4s末的速度4s内的位移GFNfO4.如何求加速度?借助于牛顿第二定律F合=ma,利用合力来求加速度。5.本题的解题思路如何?先受力分析求出合力,再用牛顿第二定律求出加速度,最后用运动学公式求解。例1.一个静止在水平地面上的物体,质量是2Kg,在6.4N的水平拉力作用下
3、沿水平地面向右运动。物体与地面间的摩擦力是4.2N。求物体在4s末的速度和4s内发生的位移。思考:如果物体与地面的动摩擦因数为0.2,其他条件不变。其结果如何?GFNfO一、从受力确定运动情况已知物体受力情况确定运动情况,指的是在受力情况已知的条件下,要求判断出物体的运动状态或求出物体的速度、位移等。处理这类问题的基本思路是:先分析物体受力情况求合力,据牛顿第二定律求加速度,再用运动学公式求所求量(运动学量)。物体运动情况运动学公式加速度a牛顿第二定律物体受力情况练习:一木箱质量为m,与水平地面间的动摩擦因数为μ,现用斜向右下方与水平方向
4、成θ角的力F推木箱,求经过t秒时木箱的速度。水平方向:F合=F1-f=Fcos-f=ma竖直方向:N=G+F2=G+Fsinf=µNVt=V0+atGFNfF1=FCosF2=FSinGFNfF1=FCosF2=FSin建立直角坐标系XYX方向:F合=F1-f=Fcos-f=maY方向:N=G+F2=G+Fsinf=µNVt=V0+at思路:已知运动情况求受力。应先求出加速度a,再利用牛顿第二定律F合=ma求滑雪人受到的阻力。解:第一步求a因为V0=2m/s,s=60m,t=5s据公式求得a=4m/s2例2.一个滑雪的人,质量m=75Kg
5、,以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角θ=30o,在t=5s的时间内滑下的路程x=60m,求滑雪人受到的阻力(包括摩擦和空气阻力)。2021attVX+=人)30oNfGG1G2yxa第二步求F合、阻力要对人进行受力分析画受力图,人)30oNfGG1G2yxa第二步求F合、阻力要对人进行受力分析画受力图所以:F合=ma=300Nx轴方向:F合=G1-fy轴方向:F1-G2=0滑雪人所受的阻力f=G1-F合=mgsinθ-F合=67.5N解:根据运动学公式:x=v0t+at2得:代入已知量得:a=4m/s2对人进行受力分析
6、,建立坐标系,根据牛顿第二定律F=ma,得:mgsinθ-F阻=ma即:F阻=mgsinθ-ma代入数值得:F阻=67.5N即:滑雪人受到的阻力是67.5N。12a=2(x-v0t)t2二、从运动情况确定受力已知物体运动情况确定受力情况,指的是在运动情况(知道三个运动学量)已知的条件下,要求得出物体所受的力或者相关物理量(如动摩擦因数等)。处理这类问题的基本思路是:先分析物体的运动情况,据运动学公式求加速度,再在分析物体受力情况的基础上,用牛顿第二定律列方程求所求量(力)。物体运动情况运动学公式加速度a牛顿第二定律物体受力情况上题中如果忽
7、略空气阻力作用,求滑雪板与雪面间动摩擦因数多大?如果坡长只有60m,下端是水平雪面,滑雪者在水平面上还能滑多远?如果下坡后立即滑上一个300的斜坡。请问滑雪者最高能上升多高?更上一层:一、从受力确定运动情况二、从运动情况确定受力物体运动情况运动学公式加速度a牛顿第二定律物体受力情况物体运动情况运动学公式加速度a牛顿第二定律物体受力情况动力学的两类基本问题加速度a是联系力和运动的桥梁牛顿第二定律公式(F=ma)和运动学公式(匀变速直线运动公式v=v0+at,x=v0t+at2/2,v2-v02=2ax等)中,均包含有一个共同的物理量——加速
8、度a。由物体的受力情况,用牛顿第二定律可求加速度,再由运动学公式便可确定物体的运动状态及其变化;反过来,由物体的运动状态及其变化,用运动学公式可求加速度,再由牛顿第二定律便可确定物体的受力情况
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