怎样学习掌握基础词汇和扩大英语词汇量

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1、怎样学习掌握基础词汇和扩大英语的词汇量主讲人：杨丽学习词汇注意的问题1、单词的发音2、单词的英文解释和例句3、单词的熟词生意.1、单词的发音建设每天花5分钟时间跟读单词，读准后再背单词，这样单词才会背得准、快。2.单词的英文解释和例句例：Theoppressed____freedom.A.demandB.requireC.requestoppress→op+presspress挤，压→pressure压力op=against因此oppressed被压迫的demand：askforfirmly,unwillingtoacceptarefusal.强烈地要求，并不情愿接受拒

2、绝require：therulersetarulewiththeexpectationthatitwillbeobeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守。（如老师要求你完成作业，老板要求你完成工作）request：askforpolitely.礼貌地要求单词的例句有两点好处：1）一个好的例句是最能准确说明词义的句子2）给写作文打下扎实的基础记忆基础词汇的方法一、死背单词二、利用读音规则记单词三、利用构词法记单词四、利用对比联想记单词（联想法：型，音，义）五、词根词缀法六、大量阅读利用读音规则记单词多数单词的拼写都是符合读音规则的，如重读开音节、重读闭音节、非重读音节、

3、R音节等。只要把单词读准了，根据读音规则就可以把单词拼正确。此外，辅音字母的读音都比较固定，常用字母组合的读音变化也不大，把单词的音、形、义结合起来实为学习英语词汇的一种好方法。利用构词法记单词1、合成词：把两个或两个以上的独立词合在一起构成新词的方法。如：mooncake月饼greenhouse温室spacewalk太空行走aftereffect副作用wait－and－seepolicy等着瞧的政策据统计，用这种合成方式构成的新词比例高达27％。2、派生词：由词根加前缀、后缀而构成新词的方法。对比联想法pie馅饼→lie撒谎→tie领带→die死亡有一天，有一个母亲买了

4、一个pie，回到家里儿子说：“今天等父亲回来，我们一起吃pie。”到了下午的时候呢，儿子就特别地馋，于是呢，就把pie给吃掉了。等母亲回来的时候发现了就问：“谁把pie吃了？”儿子耍赖，就lie：“我不知道，我不知道。”于是母亲呢特别地生气，就拉着儿子的tie说：“你太不听话了。”于是儿子惊恐万分，没有几天就要die了。car小汽车→scar伤疤→scarf围巾→scarlet猩红色的韩剧明星Rain呢有很多辆car，有一天，他开着一辆car，结果被摔了下来，脸上就留了一个大大的scar，Rain就在这个scar上围了一块scarf，有一天呢，这个scar特别地痒，Rai

5、n一口气呢就把这个scar给揭了下来，于是就露出了scarlet颜色。联想法：型，音，义“一读，二拼，三变形，四拆，五分，六开屏”一读：就是所谓的谐音，根据读音联想到单词的意思。nutrition名词，“营养品”的意思。谐音“牛吹神”，现在的很多营养品广告吹牛吹得很神。curse动词，”诅咒”的意思。谐音“克死”，一个寡妇把他的老公给克死了。pest名词，”害虫”的意思。谐音“拍死他”Ponderous形容词，“笨重的，沉重的“谐音“胖的要死”二拼：就是利用汉语拼音来记单词。schedule=s+che(车)+du(堵)+le(了)“时间表”车堵了我们必然要改变我们的时间

6、表。leisure=lei(累)+sure(一定)“休息，休闲”你太累了，也该歇歇了ambulance=am（我们）+bu（不）+lan（拦）＋ce（车）”救护车”我们不能拦的车，就是救护车三变形：很多单词并不是那么规整，需要进行简单的变形。garage名词，修车厂g想成哥哥+(c)ar小汽车+age年龄，有一天，哥哥有一辆小汽车，而这个小汽车又很旧，只好送到修车厂去。gloom名词，忧愁，郁闷=gl(隔离)+(r)oom，非典了，被隔离在一个小房间里，所以你一定很郁闷。四拆：把单词拆分成两个或更多个有效的部分。1：discipline“纪律”大一的时候，你过着浑浑噩噩的

7、生活，买了一堆盘（disc）来看，看完了觉得不爽，又搞来一个IP地址疯狂地上网，聊了很多的网友，你不过瘾，又开通了一个热线（line）电话，开始聊天，这时你需要一样东西来管制一下，这种东西就叫做“纪律”2：fate“命运，天数”e呢？是眼睛，fat，肥胖，你每天对着镜子看着你一天天肥胖的体形，你慨叹一声“唉，就就是我的命啊！3、peep“偷看”ee想成两个色咪咪的小眼睛，pp就是两个趴在墙上的小手。在干嘛呢？趴在墙上偷窥啊！五分：把单词去掉一个或两个字母，成为认识的单词。drown动词，使淹死，使溺死如果把r去掉，down表示