柔远小学德育工作计划11--12

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1、柔远小学德育工作计划（2011-2012学年度第二学期）一、指导思想及总体思路：本学期德育工作的重点是以“传统美德教育为主线”，以“行为养成教育为基础”，以“科学的方法和生动的教育活动”吸引少先队员；以“安全教育”、“公德教育”、“诚信教育”为突破口，务实创新，富有特色地完成本学期的工作。进一步继承和发扬少先队的优良传统，大力开展“我能行”为主题的体验教育活动，积极开展学习“小学生日常行为规范”系列活动，狠抓学生的养成教育，注重学生整体素质的提高，进一步深化公民道德教育，逐步形成鲜明个性特征的少先队工作特色，使我校少先队工

2、作再上新台阶。二、总体要求：热爱祖国，勤奋学习；大胆实践，开拓进取；发展兴趣，培养特长。三、工作要点：（一）抓好队伍建设，强化德育意识。1、进一步加强班主任队伍建设。（1）推行班主任工作承诺制：对孩子微笑─任何一个孩子不会受到冷落和歧视；与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话；帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题；让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；给孩子机会──让每一个孩子的特长都能得到充分展示；为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成小学学业；替家长

3、分忧──孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。（2）加强宣传，利用黑板报、橱窗、“红领巾”广播等渠道，大力宣传班级及学生典型事例和先进事迹，充分调动师生的积极性。（3）加大检查力度，在原有值日制度的基础上，将完善一些不合理的地方，增加检查、评比项目，及时公布，每月总结，结果与考核挂钩。2、继续加强学生干部队伍建设。学生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极主动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。（1）建立小干部例会制。班主任每周组织学生干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。（2）

4、举行小干部交流会，搜集“金点子”。学校每月举行一次小干部交流活动，跟踪班级小干部的工作情况，交流各班的工作经验，搜集班级工作“金点子”，取长补短，使班级管理不断上台阶。（二）、加强基础教育，培养文明学生。1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式和每周五的降旗仪式，继续坚持进行国旗下的各项活动。充分发挥小广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的“五爱”教育。充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥少先队组织作用，以重大节日

5、、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要手段，养成教育也是小学德育的重要内容。加强新学期学生日常行为规范的检查、考核力度。继续推行教师值周、学生值岗等制度，深入实施体验教育，充分发挥学生的主体作用，对各班的“学习”、“卫生”、“纪律”、“文明礼仪”、“两操”、“路队”等情况进行考核，每周公布综合评比情况，优胜班级获“流动红旗”。通过指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比、学、赶、帮、超的良好氛围。从

6、守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。3、加强安全教育、法制教育和消费维权教育。继续进一步加强学生的安全教育和法制教育，采用走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、师生演讲、知识竞赛、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、“安全知识知多少”为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。继续请柔远工商所的领导

7、进校门对学生进行消费维权教育，提高学生及家长的消费维权意识。建立后进生“一帮一”帮教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生进行食品卫生安全和国防知识教育。4、开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。（三）、加强阵地建设，优化育人环境。1、营造浓郁的班级氛围。班级环境做到净化、美化、绿化、教育融化为一体，结合“文明班级”评

8、比活动，组织学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手能力。2、优化升旗仪式。坚持每周一的升旗仪式，国旗下主题讲话要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系，同学生的思想实际紧密结合。3、办好广播宣传节目。学校“红领巾”小广