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时间：2019-06-06
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1、知识的传播不再是一种给予而是一种需求，一种渴求，这是课堂追求的最高境界！一年级小学数学课后练习一、填空。1、25里面有（）个十和（）个一2、6个一和5个十合起来是（）3、43里面有（）个十和（）个一4、80里面有（）个十5、写数和读数都是从（）位开始。二、比较大小。9+6125+65+83546121010-628+52013310-104-32313三、读出下列各数。56（）9（）74（）31（）25（）10（）四、看图列式。？个知识的传播不再是一种给予而是一种需求，一种渴求，这是课堂追求的最高境界！课后练习？个？个？个知识的传播不再是一
2、种给予而是一种需求，一种渴求，这是课堂追求的最高境界！课后练习？个50+18=54+13=五、列竖式计算：个位：个位：40+16=12+9=十位：十位：个位：个位：十位：十位：知识的传播不再是一种给予而是一种需求，一种渴求，这是课堂追求的最高境界！课后练习六、应用题。1、河里有30只鸭子，后来又游来了25只鸭子，现在河里一共有多少只？列竖式：个位：十位：2、小张家里有28个鸡蛋，后来妈妈又买回来31个鸡蛋，小张家现在有多少个鸡蛋？列竖式计算：个位十位3、小花有15元，小明有13元，小花比小明多多少钱？知识的传播不再是一种给予而是一种需求，一
3、种渴求，这是课堂追求的最高境界！课后练习七、脱式计算。6+6-58+2+1====4+9+29-3-2====14-2+310+3+2====6+3+28+6-5====教师评语
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