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时间:2019-06-02
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1、磨溪中学2012-2013学年度第一学期教导处工作计划一、指导思想:根据学校工作计划,以课堂教学实践和校本教研为抓手,进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与实施,积极推进新课程改革,探索“有效教学”的规律,提升学校教学质量。二、工作重点:1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化,努力提高学校管理水平,同时为教学第一线做好服务工作。2、加强毕业班管理和教学,提高学校的竞争力。3、着重培养青年教师,确保教师队伍有层次,稳固提高教学水平。三、具体措施:一)落实教学常规管理要求1、制定好切实可行的教学计划。(1)本学期要求每位教
2、师、各教研组、年级组制定相关计划,严禁盲目性、随意性,一定要符合我校的实际,具有可操作性,防止计划和实际两张皮。(2)抓好计划的落实和监督工作,加强质量监控,实行分级把关,即教导处抓阶段落实教研组抓单元落实,教师抓课时目标落实。2.备课和教案备课是教师教学研究的一个重要内容,本学期要求老师们要做到提前备好要讲的课,写出超前教案两节,并精心备好每一节课,教案教学目标要明确,尤其要有反思,反思一定要及时写,字数不作规定,内容应该地教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,要求写一些实在的得与失,每两周定期
3、检查一次,教导处每月不定期检查,检查结果做为学期考核的依据。3.上课课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,为此对教师的上课提出要求:教师上课必须以身示范,振作精神,严守时间,课前一分钟必须到任课班级门前等候,做到不迟到,不早退,不拖堂,不坐讲,珍惜课堂40分钟,保质、保量、保时完成每一节教学任务,消灭空课堂,避免随意性,同时教师课堂上要关注学生情感,关爱每一位学生,避免有岐视,挫伤学生学习积极性的言行。4.作业批改作业批改是教学工作中的重要环节,每位教师都要按本学科的特点布置学生书面作业并按时批改,教导处定期进行全校性作业
4、检查。5、考试与考查继续加强月考、半期考试,同时根据教育局的要求做好期末素质测试,通过检测加强对学习困难学生的个体分析和个别辅导,各年级加强培优补差,做好每次的质量分析,找出存在的问题,制定相应的措施。二)、把常规检查落到实处。1、教导处本学期拟组织学生问卷调查和座谈会各一次。2、同时教导处继续搞好学生课堂记录制度,要通过学生记录每天教师的上课,迟到、早退、空堂换课等现象,及时改正我们课堂中存在的问题。3、在教导处对每周的教学工作要计划,有落实,有记载,并注意总结经验,同时加强领导巡课,加大管理力度,对任课教师的课堂情况及各
5、班教学秩序进行检查并作好登记,教导处随进进行抽查,教师教学工作落实的情况。三)加强毕业班工作毕业班的成绩是面对社会的窗口,是一所学校的生命,是一所学校展示自己的教学质量得与失的最好的证明。1、全体毕业班教师要统一思想,认清具体目标,以提高课堂复习效率为立足点,以高考动态研究为突破口,各学科的复习要有总体计划,分步打算,将工作计划到周,安排到天。2、每位毕业班教师都要研究考纲,考试要求近三年考题,把握命题趋势,研究试卷评价与分析,掌握答题技巧,研究复习方法和复习方式,以提高复习效率。3、精选习题,确保训练的针对性,在选取练习题
6、目上,要对现有的成品材料进行整合,使之有针对性。四)加强培养青年教师针对我校青年教师多的特点,做好青年教师“传、帮、带”工作,为进一步提高教师的教学水平,开展师徒结对伙伴结对互助活动,多方位打造教师成长的平台,通过组织青年教师教学技能大赛等比赛活动,促进教师的参与和提高,多让青年教师有表现的机会,创造条件脱颖而出,形成一支稳定具有活力的教师队伍。五)每月主要工作安排九月:1、作好开学准备工作,按时发放教材、教参、听课记录本、课表、各种表册等;2、完成新初一学生的信息采集。3、完成学生流变情况统计。4、完成开校报表。十月:1、
7、月考及分析工作,2、召开各年级组会议。3、教学常规检查十一月:1、教学常规检查,2、期中考试的相关工作及家长会,十二月:1、分年级召开年级组会议及学生座谈会,2、月考及分析工作及常规检查,元月:1、组织期末考试,完成质量分析和上报工作,2、检查教案,检查听课记录、作业批改情况。教导处2012.9.1
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