2012年艺体特色学校创建实施方案1

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1、*****中学艺体特色学校创建实施方案2012-3为认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校艺术教育工作规程》精神，推动我校阳光体育运动及艺术教育活动的广泛开展，切实提高学生体质健康水平和艺术素质，根据学校实际，特制定本工作方案。一、指导思想　　以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为宗旨，积极开展体育、艺术特色学校创建活动，切实增强学生体质，提高学生艺术素养和能力。以激发学生运动兴趣、艺术兴趣为目的，以掌握运动方法和艺术技能为根本，发挥教育的基础性作用和学校的资源优势，促进体育、艺术课程改革，通过三年的努力，将我校打造成参与面广、水

2、平较高、设施完备的体育、书画艺术特色学校，为学生终生发展打下坚实的基础。二、实施目标：1、构建体、艺校本课程体系。结合我校现有的摔跤、跆拳道和书法艺术特色，将体育、音乐与美术相结合，构建课堂教学和课外社团活动相互配合、学校教育和青少年阳光体育俱乐部教育相互融通的体育、艺术校本课程体系。2、选择体、艺活动项目。（1）认真实施“体育艺术2+1”策略，让每一个学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜符合自身素质特点的体、艺活动项目，培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。坚持在六、七年级开展口琴、竖笛教育。加强学生体育、艺术素养修炼，培养学生审美意识，陶冶学生艺术、体育情操，促

3、进学生个性发展。（2）形成学校特色项目，打造学校“艺、体教育”品牌。开展好书法、绘画、音乐、体育等社团活动，培养体、艺特色学生，以社团带动其他学生进步。传承书法艺术特色，全校学生参与练习硬笔书法。坚持做好体育俱乐部工作和泰安市摔跤基地建设，开展跆拳道训练，组建手球队并开展训练，形成我校体育特色项目。3、建设优秀特色教师队伍。以学校体艺特色学校创建为契机，建设一支有创造性的，具备较高的科学文化素质和艺术修养的教师队伍。三、实施原则：1、因地制宜原则。根据本校的现有资源和学生状况，发挥传统项目优势开展创建活动。2、适应性原则。开展的体育、艺术活动必须适应学生身体和心理发育特

4、点，有利于增强体质，有利于提高审美能力和文化素养。3、普及性的原则。广泛开展课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生都能较好地掌握一项运动技能和一项艺术技能。4、全面性原则。摆正体育、艺术课堂教学与创建体育、艺术特色学校的关系，坚持课堂教学内容的丰富性，促进学生身体协调发展，防止为创建体育、艺术特色学校而造成体育、艺术课堂教学的单一化。5、以人为本原则。开展体育、艺术特色学校创建活动，坚持以育人为主，以学生的发展为本，在开展创建活动中注意加强相关体育、艺术知识和体育、艺术文化建设，营造良好的体育、艺术文化氛围。四、实施步骤：特色学校创建时间2012年2月——2015年1

5、0月，程序和进度如下：1、第一阶段：2012.2---2012.7选题论证（1）开展前期调研，确定学校体、艺特色项目。（2）建立学生体、艺特色档案，落实参与教师。（3）制定实施方案，进行人员分工，落实研究任务。（4）开展创建宣传，学习相关理论，奠定研究基础。2、第二阶段：2012.9---2013.7实施创建（1）制定阶段性实施计划，落实特色创建各个环节。（2）构建体、艺校本课程体系。　　（3）广泛开展各种形式多样的体育、艺术教育活动。（4）落实体育大课间，组织丰富多彩社团活动，做好摔跤队、跆拳道队、手球队、腰旗橄榄球队训练比赛，形成学校特色项目。（5）创建良好的育人环

6、境。优化体育、艺术教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。第三阶段：2013.9---2014.12积淀凝练（1）汇总整理各阶段的成果资料，进行体育、艺术性教育成果总结汇报活动。（2）实验教师撰写心得、体会、总结。第四阶段：2015.2---2015.10铸造品牌（1）撰写特色学校创建的总结报告。（2）申报区级艺术教育特色学校，准备相关材料。五、主要工作措施：1、提高认识，加强领导。学校要高度重视创建工作，切实加强领导，把创建艺体术特色学校活动作为推进素质教育，创建校园文化，全面建设学校体育、艺术教育工作的一项重要任务来抓。要将创建活动纳入学校管理之中，把活动开展情况

7、作为评选先进班级的参考内容。学校教导处处负责牵头、组织、落实创建活动；将特色项目纳入常规教学计划和管理中；体育组、艺术组教师要各负其职，认真开展特色项目的训练与辅导；后勤处要尽力做好服务工作，确保创建活动的顺利实施。2、强化教师培训。组织教师认真学习创建实施方案以及有关教育理论，了解信息，掌握动态。积极为特色教师创设施展特长的平台；健全机构，形成艺术教育科研网络；外聘内兼，壮大艺术教育队伍。经过几年的努力，形成一支由具有较高专业水平的体育、艺术教师队伍。3、完善设施设备。完善的设施、充足的器材是实现学校体育、艺术目标的物质基础，也是创办体