某公司开展“三严三实”专题教育活动之党员所思所感

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1、某公司开展“三严三实”专题教育活动之党员所思所感第4页共4页xx关于某公司开展“三严三实”专题教育活动之党员所思所感三严三实即严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实。不难看出这24个字虽然浅显易懂,但饱含深意,立志高远;虽然朴实无华,却处处要害,思想深邃;虽寥寥数语,却切中时弊,无论从思想性、针对性、指导性上都概括全面。对深化党的群众路线教育实践活动,规范党员领导干部言行举止,加强党的作风建设都有很长远的指导意义。在我看来,“三严”是相对自身来展开说的,严以修身是从思想上,加强党

2、性、坚定共产主义理想信念、提升道德境界,自觉抵触不良社会风气,远离低俗、庸俗、媚俗等不正之风。从根部加强共产主义党员干部朴实无华的传统美德。严以用权是从行驶权利来说,将权利关进笼子,权利是人民赋予的,党员干部运用权利时候要时刻按规则制度办理,要始终明白权利是人民的权利,党员干部只是行驶权利的公仆,不要超越这一底线。严以律己,是自身角度,从思想和执行之后我们党员干部自己在这一过程中也扮演着重要的角色,这也往往容易让自身走歪路。所以要心存敬畏,慎独慎微,遵纪守法,廉洁为政。讲的是具体做。脚踏实地的干,真

3、抓实干,不虚于表面,勇于承担责任,勇于面对困难,勇于解决难题,努力创造条件,艰苦奋斗,要对得起人民,要做到经得起历史的检验。做人要实,又转回到自身方面,我们广大党员干部不仅要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实。做人老实。说话老实。干老实事。公道正派。三严与三实互相依存,从思想到行动再到主体,从各个方面阐述了在新时代、新形势下的我广大党员干部同志应该也必须遵循的行为准则。只有认真切实的践行科学思想的三严三实,我们党员干部才能立身于民,做事被人民拥护,才能将共产主义事业做大做强,才能将我们的祖国变大变

4、强,才能让我们广大人民群众过上更好的日子。努力践行三严三实也是让我们广大党员看到,不止在领导干部身上要这么做,我们更要起到良好的表率带头作用,努力共创美好的未来。作为基层党员,贯彻落实好“三严三实”首先要提高自身的思想政治素质。自觉加强政治理论学习,及时领会党的文件精神,不断用科学文化知识武装自己、充实自己,提高自己的理论知识和自身素质,自觉加强党性锻炼,坚定政治方向,坚守组织纪律底线,树立正确的世界观、人生观、价值观。其次严格自身建设,强化廉洁意识,锤炼意志品质,带头遵守各项规章制度,时刻以共产党

5、员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,做到言行一致。严格按照“三严三实”这面镜子要求自己,保持廉洁奉公,自觉抵制不正之风,永葆共产党员的政治本色。第4页共4页第三是增强宗旨意识。牢记全心全意为人民服务的宗旨,端正态度,立足本职,脚踏实地,扎实工作。我们学习三严三实不能仅仅是在理论上,更是应该从行动上着手。篇二:“三严三实”专题教育民主生活会对照检查材料近日,党支部召开党的群众路线教育实践活动启动仪式。会上,组织全体党员系统学习了党书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话,成立了党

6、的群众路线教育实践活动小组,对下一步工作进行了安排部署,要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,加强与基层职工的沟通交流,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升管理绩效,促进车间健康、和谐发展。会后下发了征求意见表,广泛职工职工群众对车间两级班子及车间领导的意见和建议。为此,我对照本次活动的要求,查找出自己和不足,并分析产生问题的原因,现汇报如下:一、个人作风基本情况作为一名拥有十一年党龄和七年工龄的党员,本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现

7、在:1.认真做好本职工作,努力为人民服务。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新业务知识,提高自己处理新型疑难法律问题的能力。2.站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做到以法律法规为依据,维护国企利益,自觉抵制“手下留情”“多通融”等不当请求,不损公肥私。3.待人热情,与人为善,密切联系群众。本人在工作中能够耐心与同事沟通交流,解答各种法律咨询,

8、解释我们的法律意见,较少厌烦或敷衍。对于各项集体活动,本人坚决支持,踊跃参加。平常对待朋友和同事,本人态度比较温和、真诚、负责,能够获得他人的信任。4.生活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度。不奢靡,不消沉,不堕落。第4页共4页二、存在的主要问题经过认真对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型,本人认识到自身目前存在的主要问题有:1.工作能力和专业

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