英文习作修改之我见

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·英文习作修改之我见如何修改自己的习作是不少学生头疼的一件事。不过由于写作时间太短，通常来说学生最多只能匆忙看一遍自己写的东西，做一点简单修改就交卷。有些学生的作文甚至在没有任何修改的情况下就交了。可想而知，这样的作文往往是百孔千疮，有的甚至是没有一个句子是对的。我们自然要问：平时的习作训练中，学生们是否有静下心来，仔细推敲、琢磨，完善自己的习作呢？笔者在自己的作文教学中发现，以应试为导向的作文教学使得这方面的培养普遍相当匮乏。教师和现行的作文教材常常引入模块训练法、十句作文法、范文背诵法等，这些方法对提高写作分数确实也有一定的帮助。不过光光只有这些训练手段，可能会让学生养成投机取巧的心理。然而学生以后写的英文学术论文或摘要通常不是一蹴而就的，需要反反复复的修改、补充、润色。遗憾的是当前很少有写作训练是针对这一点来展开的。所以笔者在此就已经被认为写得还不错的习作提出自己的修改建议，希望能同英文写作爱好者共同分享修饰英语语言的乐趣。来看看下面的几篇习作和分析：一、假如你是奥运冠军刘翔母校的一名学生，今天下午他回到了母校，请简短报道一下他回母校的情况。报道可以包括下面一些内容：1.88米的个子、灿烂的笑容、红色T恤和蓝短裤，很健康；为学生们唱歌，嗓音好听；介绍奥运夺冠情况；为学生签名；认为健康比金牌更重要。[修改前]：LiuXiang-Kingofthe110-meterHurdleRaceinAthensLiuXiang,whohadwonthe110-meterhurdleracechampionshipintheAthensOlympicGamesthisyear,returnedtoourschoolthisafternoon.Heis1.88meterstall,alwayswearingabrightsmile.HeisdressedinaredT-shirtandblueshorts,healthyandhandsome.Hesangsongsforthestudentsandhisvoicewasbeautiful.Hewassurroundedbythestudentswhowereeagerforhissignaturesandhesatisfiedthem.LiuXiangtalkedtousabouthowhegotthefirstplaceintheGames.Buthesaidthatsportsisonlypartofhislifeandthathewouldratherchoosehealththangoldmedals.“HealthisalwaysmyNo.1choice.”heemphasized.[分析点评]：1)the110-meterHurdleRaceinAthens雅典虽说是刘翔一举成名的福地，但世界记录不是在那破的。如果题目加上雅典就限制太多，制约了文章的发挥。为了同主题相吻合，说明刘翔是一百一十米栏的王者，而不光光是雅典奥运会赛场上的王者，建议删除该地点。2)the110-meterhurdleracechampionshipintheAthensOlympicGamesthisyear,returnedtoourschoolthisafternoon.句中the110-meter-hurdlerace可以后移。Championship通常指锦标赛，不是奥运会，作冠军地位讲没有agoldmedal来得更具体。另外作者写这篇报道时已经过了两年时间，所以把thisyear改成twoyears ago。而且刘翔刚好已经打破世界记录，成为真正的王者，故而后面加上andwhohadjustbrokentheworldrecordinthe110-meter-hurdlerace.由于题意是回到母校，而AlmaMater（母校）不是学生已经掌握的词汇，可以变通一下，所以用aswellashis，既回避了难词，又符合题意要求，没有留下什么漏洞。3)HeisdressedinaredT-shirtandblueshorts,healthyandhandsome.调整一下行文顺序DressedinaredT-shirtandblueshorts,helooksextremelyhealthyandhandsome.则既符合英语的表达习惯，又使文章句式富有变化。还有，说刘翔健康、帅气是从学生观察的角度出发，显得更客观。4)Hesangsongsforthestudentsandhisvoicewasbeautiful.把for改成attherequestof也许更符合当时情境，因为不是演艺明星的刘翔不可能未受邀请就去唱歌的。另外最后加上：Weallbelievethathehasthemakingofagoodsinger.可以表达出学生对他的喜好和对其歌唱才能的肯定。5)Hewassurroundedbythestudentswhowereeagerforhissignaturesandhesatisfiedthem.句前加上Later才会让人觉得该次活动组织有序，句末加上patiently一词更能凸现刘翔的优良品质。6)LiuXiangtalkedtousabouthowhegotthefirstplaceintheGames.光讲get似乎没有带出金牌背后的辛酸和汗水，所以可以加上managedtoget/succeededingetting；另外theGames不够明确所以补出Olympic一词。7）按常理，此次活动应该是先汇报，再表演，最后签字和赠言。所以有必要对原文进行一定的信息调整，并且加上了first,next,later,finally等表示时间概念的衔接词使得文章脉络清晰明了。[修改后]：LiuXiang-Kingofthe110-meterHurdleRaceLiuXiang,whohadwonagoldmedalintheAthensOlympicGamestwoyearsagoandwhohadjustbrokentheworldrecordinthe110-meter-hurdlerace,returnedtoourschoolaswellashisthisafternoon.Heis1.88meterstall,alwayswearingabrightsmile.DressedinaredT-shirtandblueshorts,helooksextremelyhealthyandhandsome.First,LiuXiangtalkedtousabouthowhemanagedtogetthefirstplaceintheOlympicGames.Next,hesangsongsattherequestofthestudentsandhisvoicewasbeautiful.Weallbelievethathehasthemakingofagoodsinger.Later,hewassurroundedbystudentswhowereeagerforhissignaturesandhesatisfiedthempatiently.Finally,LiuXiangsaidthatsportsisonlypartofhislifeandthathewouldratherchoosehealththangoldmedals.“HealthisalwaysmyNo.1choice.”Heemphasized. 二、假设下面六幅图描述的是你在10月3日（星期五）的一段亲身经历。请你根据画面所示内容，用英语写篇百字左右的日记。图片中看电影院的路上要改成去电影院的路上？[修改前]：October3rdFriday,FineThisafternoon,onmywaytothecinema,Isawapursefalloffaman'sbike.Ishoutedouttothemantostop,buthedidn'thearmeandrodeaway.IwaswonderingwhattodowhenIhadanidea．Istoppedataxiandgotintoitwiththepurse.Soonwecaughtupwiththeman.Hewassothankfulthatheofferedmesomemoney,butIrefuseditpolitely.Thenthedrivertookmetothecinema．WhenIpaidhim,thedriversaidwithasmile,“NeitherwillIacceptyourmoney.”[分析点评]：1)Ishoutedouttothemantostop,buthedidn'thearmeandrodeaway.此句表达不够清晰，故把tostop改成inordertostophim，目的性更明确；另外最后加上quickly，才能为打的做更好的铺垫，否则不是跑两步就可以追上吗。2)IwaswonderingwhattodowhenIhadanidea．建议改成suddenlyhitupon更能体现出作者的急中生智，因为had更偏向于表示状态。3）Soonwecaughtupwiththeman.在caughtupwiththeman中间加上andstopped才能够把逻辑关系表述清晰，没有留下逻辑漏洞。4)Hewassothankfulthatheofferedmesomemoney,butIrefuseditpolitely.归还钱包这一点很重要，所以需要在sothankfulthat之间点出togethispurseback。我们通常不会把refuse和politely这两个词放在一块说，因为refuse比较强硬，和politely扯不到一块去。必须把它们改成declinedit.5)Thenthedrivertookmetothecinema．这里涉及到方向性的问题，改成tookmebackto会更准确，而且照应了前文。6)WhenIpaidhim,thedriversaidwithasmile,“NeitherwillIacceptyourmoney.”在driversaid中间如果加上drivershookhisheadandsaid则会更形象和具体。如果再加上：Goodjob!Youngman!则显得的士司机的话不会太突兀，最后的accept一词显得有点被动，这是的士司机的主动表示，建议改成take。[修改后]：October3rdFriday,FineThisafternoon,onmywaytothecinema,Isawapursefalloffaman'sbike.Ishoutedouttothemaninordertostophim,buthedidn'thearmeandrodeawayquickly.IwaswonderingwhattodowhenIsuddenlyhituponanidea．Istoppedataxiandgotintoitwiththepurse.Soonwecaughtupwithandstoppedtheman.Hewassothankfultogethispursebackthatheofferedmesomemoney,butIdeclinedit.Thenthedrivertookmebacktothecinema．WhenIpaidhim,the drivershookhisheadandsaidwithasmile:“Goodjob!Youngman!NeitherwillItakeyourmoney.”三、请根据以下内容拟写一份通知。1.时间：8月26日下午3---4点2.地点：108会议室3.主讲人：访美回国的王海教授4.内容：介绍美国大学教育5.参加对象：一年级学生6.要求：不要迟到，会后留下讨论[修改前]：NoticeTherewillbealectureat3-4p.m.onAugust26th.ProfessorWangHaifromtheU.S.A.willgiveusatalkoncollegeeducationinAmericainMeetingRoom108.AllthestudentsinGradeOnecanattendthelecturewithoneortwostudentsfromotherschoolsandwe’llhaveadiscussionafterthelecture.Pleasecomeontime.Thankyou.[分析点评]：1)ProfessorWangHaifromtheU.S.A.willgiveusatalkaboutcollegeeducationinAmericainMeetingRoom108.如果说fromtheU.S.A好像此人是美国人，与题意不符，应改成avisitingscholarwhohasjustreturnedfromUSA.注意此处定冠词的使用区别：一般说theUS或USA。还有inMeetingRoom108不够明确，应该补足inourteachingbuilding，才不至于引起歧义。2)AllthestudentsinGradeOnecanattendthelecturewithoneortwostudentsfromotherschoolsandwe’llhaveadiscussionafterthelecture.参加一般是要有条件的，所以可以改成freshmenwhoareinterestedinthetopic。前文中已有talk出现，这里可以用代词it替换。此句偏长，可断句。同时原句中来自他校的一俩个学生不够明确，最好改成：Andwewillbejoinedbysomegueststudentsandteachersfromoursisterschoolsas