初中学校干部考核评价制度

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1、============中学干部考核评价制度第一章总则第一条为全面贯彻落实科学发展观，客观、公正地考核评价学校领导班子和领导干部，加强领导班子和干部队伍建设，提高执政能力，结合学校实际，制定本制度。第二条本制度适用于学校领导班子和领导干部年度考核。第三条考核评价工作坚持以科学发展观为指导，注重考核实绩；坚持实事求是，客观公正；坚持发扬民主，注重群众公认；坚持透明公开，接受干部和群众监督。第四条考核评价对象：学校校级领导班子和校级领导干部第二章考核内容第五条年度考核包括实绩考核和综合评价。实绩考核直接采用年度办学水平层次目标考核结果。综合评价由民主测评和日常考评两个

2、部分构成。第六条领导班子的民主测评的主要内容为：组织各项理论和业务知识学习情况；履行职责和工作成效情况；抓基层党组织建设情况；落实党风廉政建设责任制和廉洁自律情况。第七条领导干部民主测评的主要内容为：政治素质和思想道德素养；科学行政、依法办学方面的情况；履行工作职责和开拓创新情况；分析和解决实际问题的能力；组织观念和大局意识；廉洁自律情况。第三章程序和方法第八条年度考核的程序为：（一）进行实绩考核；（二）组织民主测评；（三）提出考核初步意见；（四）按规定征求意见；（五）教育党工委会议审定考核评价意见；（六）反馈年度考核结果。第九条参加民主测评的人员范围：学校全体在

3、编在岗教职工。第十条民主测评时，应保证参加人员充分表达真实意见。第四章考核计分第十一条领导班子和领导干部的实绩考核、民主测评、日常考评满分均为100分。第十二条领导班子和领导干部考核评价满分均为100分。其中，实绩考核得分占60%，综合评价得分占40%（其中，民主测评占30%，日常考评占10%）。第十三条考核评价总分的计算某领导班子（领导干部）考核评价总分=该学校年度综合目标考核得分×60%+民主测评得分×30%+日常考评得分×10%。第十四条领导班子与领导干部民主测评得分，分别按照年度考核的得票率进行计算。计算公式为：班子（干部）民主测评得分=“好”（优秀）得票

4、率×100+“较好”（称职）得票率×80+“一般”（基本称职）得票率×40+“差”（不称职）得票率×0。(得票率=某档次票数÷总票数)第五章结果及运用第十五条领导干部年度考核等次评定基本条件：（一）确定为优秀等次的，其考核评价得分一般不得低于80分，且民主测评优秀票得票率要达到50%以上；（二）确定为称职等次的，其考核评价得分一般不得低于70分，且民主测评称职和优秀票得票率要达60%以上；（三）确定为基本称职等次的，其考核评价得分一般不得低于60分，且民主测评称职和优秀票得票率未达到60%，民主测评不称职票未超过1/3。（四）达不到基本称职及以上等次条件，或民主测

5、评不称职票超过一定数量，经组织考核确属不称职的，其年度考核确定为不称职等次。第十六条领导班子按照年度考核得分排序，前20%的评为“好班子”并予以通报表彰。领导干部根据考核得分的排名情况，按照20%的比例评定优秀等次人选。领导干部优秀等次的评定，同一单位原则上不超过2名。第十七条有下列情形之一的，领导班子年度考核当年不能评为好班子：（一）领导班子民主测评得分不满80分的；（二）安全、稳定和乱收费等有“一票否决”情形的；（三）班子成员受党纪、政纪处分的；（四）未完成教育教学工作目标的；（五）领导班子不团结的；（六）因工作失查、失误对教育产生不良影响的；（七）受教育行政

6、主管部门和相关部门通报批评的；第十八条有下列情形之一的，领导干部年度考核当年不能评为优秀等次：（一）本年度工作中受过党纪政纪处分或正在接受纪检监察部门、司法机关调查的；（二）本年度受诫勉的；（三）工作中发现有弄虚作假，欺上瞒下等违纪、违规、违法行为的；（四）工作中出现重大失查、失误、失职情况的；（五）因事、因病请假超过一个月的；（六）有“一票否决”情形的；（七）其它不适于确定优秀等次的。第十九条被确定为基本称职的，对其实行诫勉谈话；被确定为不称职或连续两年被确定为基本称职的，应免去现职。第二十条领导班子和领导干部年度考核的情况以适当的方式反馈给班子和个人。作为班子

7、民主生活会的重要内容，领导干部要针对考核评价情况，查找存在的问题，扬长避短，认真开展批评与自我批评。第二十一条领导干部的年度考核结果作为干部选拔任用的重要依据，并存入本人档案。第六章纪律和监督第二十二条考核评价工作人员应认真履行职责，全面、准确、细致地了解和客观公正地反映考核评价情况。不准违反规定程序，变通计分方法，夸大、缩小甚至隐瞒或歪曲事实；不准泄露考核评价中的秘密。实行考核评价工作责任制。考核评价工作人员必须增强责任意识，努力提高考核评价工作水平。对考核评价结果进行追踪评价，根据追踪情况，对考核评价工作人员进行责任追究。第二十三条考核评价对象应正确对待组织考

8、核和评价。