《圆柱的认识》（西师大版）

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1、西南师范大学出版社六年级（下册）畅言教育《圆柱的认识》同步练习◆选择题1.把一张长方形的纸的一条边固定贴在一根木棒上，然后快速转动，得到一个（）A.球B.圆柱C.长方形D.圆锥◆填空题1.判断：对的打“√”，错的打“×”①圆柱体的高只有一条。（）②上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。（）③圆柱体底面周长和高相等时，沿着它的一条高剪开，侧面是一个正方形。（）2.圆柱的两个圆面叫做（），它们是（）的圆形；周围的面叫做（）；3.圆柱两个底面之间的距离叫做（）。一个圆柱有（）条高.◆实验题◆1.把图形与名称用线连起来

2、。用心用情服务教育西南师范大学出版社六年级（下册）畅言教育　　　　长方体球圆柱圆长方形2.选择截面的形状用线连起来　　◆简答题◆　　1.切一切：先把一根火腿肠切成长10cm的一段。然后横向、纵向把这个圆柱切开，看一看切面是什么形状？　　2.做一做用硬纸板做一个圆柱形笔筒，做完后，量一量它的底面直径、底面周长和高答案和解析【答案】一、B二、1.错错对2底面相等铡面3.高无数三、1.圆柱圆球长方体长方形2.用心用情服务教育西南师范大学出版社六年级（下册）畅言教育四、1.圆形长方形2.略用心用情服务教育