运动的世界、声的世界测试题

运动的世界、声的世界测试题

ID:38024400

大小:348.00 KB

页数:2页

时间:2019-05-04

运动的世界、声的世界测试题_第1页
运动的世界、声的世界测试题_第2页
资源描述:

《运动的世界、声的世界测试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、运动的世界声的世界练习题1、诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山,山不动,是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物()A.分别是船和山B.分别是山和船C.都是船D.都是山2、从匀速直线运动的速度公式v=s/t可知,以下叙述正确的是()A、速度与路程成正比C、做匀速直线运动的物体的速度与时间或路程无关B、速度与时间成反比D、速度随时间或路程的改变而改变3、关于误差的概念,下列测量说法正确的是()A、只要测量方法正确就不会产生误差B、误差是测量时未遵循操作规则而引起的C、多次测量求平均值,可以消除误差D、选用精密测量仪器,改进试验方法,可以减少误差4.

2、用拉长的刻度尺测量物体的长度,测量结果是(  )A 偏大       B 一样    C 偏小     D 无法确定5、三个同学同时登一座山,他们登山的平均速度为:甲是3.5km/h,乙是1m/s,丙是每分钟走63m,则谁最先登上山顶()A、甲B、乙C、丙D、同时到达6、一个物体在平直公路上运动,由静止起在20s内加速到20m/s,共运动了80m,该物体在20s内的平均速度是()A、20m/sB、40m/sC、8m/sD、4m/s7、作匀速直线运动的甲、乙两物体,若甲、乙两物体的速度之比是2:3甲、乙两物体的运动路程之比是4:3,则它们的运动时间之比是:( )A、8∶9B、

3、9∶8C、1∶2D、2∶18、在2008北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示。根据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确的是( )A.甲火炬一定静止B.甲火炬一定向右运动C.乙火炬一定静止D.乙火炬一定向左运动9、地球同步卫星定点在赤道上空某一位置,对于这一现象,下列说法正确的是( )A、同步卫星定点于赤道上空,是以太阳作为参照物的B、同步卫星定点于赤道上空,是以地球作为参照物的C、如果在同步卫星上观看地球,则地球在转动D、如果在同步卫星上观看太阳,则太阳是静止的10、2013年中央电视台举办的青年歌手大奖赛

4、中,歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象,这里的“高”、“低”是指声音中的()A.音调   B.音色 C.响度D.振幅11、在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的()A.音调B.响度C.音色D.频率12、下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是()A.晚上休息时关闭房间的门窗B.公共场所不要高声喧哗C.街道上安装噪声监测仪D.纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩13、手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手()A.不能传播声音B.吸收了声波C.把声音反射回去了D.使鼓面停

5、止了振动14、在医院、学校和科学研究部门附近,有如图1所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是()图1A.在摩托车上安装消声器B.在道路旁设置隔声板C.工人戴上防噪声耳罩D.上课时关闭教室的门窗二、填空题15、用图14所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为,所测铅笔的长度为cm。16、学校组织同学们乘车去红叶谷游览。车快开到红叶谷时,甲同学大声说“我终于来到了红叶谷!”乙同学则说:“红叶谷终于来到了我面前!”这两种说法中,甲同学是以__________为参照物,乙同学是以__________为参照物.17、测量某物体的长度,四次测量值分别记录为

6、10.31cm、10.32cm、10.73cm、10.34cm,物体的长度为cm。18、作匀速直线运动的甲、乙两物体,若甲、乙两物体的运动路程之比是2:3,它们的运动时间之比是2:1,则甲、乙两物体的速度之比是19、杭州湾跨海大桥于2008年5月1日通车,大桥全长36㎞,是目前世界上最长的跨海大桥(如右图)。爸爸驾车带小明去感受大桥的风采,如果小车以20m/s的速度匀速通过大桥,所需的时间是h。爸爸问小明:“为什么我看到桥两边的路灯都往后退呢?”小明说:“这是因为你选择了为参照物20、某一物体做变速直线运动,已知它在前一半路程的速度为4m/s,后一半路程为6m/s,那么它在

7、整个过程中的平均速度是________。21、“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的  ;琴声是通过  传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在  减弱噪声.)22、弦乐器的音调高低决定于弦的长短、松紧、粗细.在弦的粗细,松紧相同时,弦越,音调越高;在弦的粗细,长短相同时,弦越,音调越高;在弦的长短,松紧相同时,弦越,音调越高.23、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析,盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。