《看浪花》同步练习1

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1、《看浪花》同步练习1、看拼音写词语。jiǎoyāwènhàobiànchéng()()()hǎidǐtànmìfǔmō()()()2、比一比，再组词。坐（）滩（）探（）座（）难（）深（）报（）波（）秘（）抱（）坡（）必（）3、连线。波浪滚滚的孩子蹦蹦跳跳的大海鲜花盛开的饼干又薄又脆的原野4、选字填空。坐座（1）电影快开始了，快（）到自己的位子上去。（2）在汽车上，小明给老奶奶让（）。抱报（3）小的时候都需要妈妈（）着。（4）开学的时候我（）了兴趣班。5、连词成句。（1）有海底和火山陆地。（2）三个坐在孩子看浪花海边。（3）浪花一束束就像一样小手。6、用下列的词语造句。（1）抚摸（2）探秘

2、（2）好像7、课内阅读。“我想让海水变淡水，哗啦哗啦浇庄稼！”“我想到海底去探秘，看看‘火山’和‘陆地’”“我想到海底去采矿，抱出万千金疙瘩！”（1）文中的“金疙瘩”指的是。（2）三个孩子的想法表现了他们的什么愿望？（3）如果是你也在看浪花，你心里会想些什么？参考答案1、脚丫问号变成海底探秘抚摸2、坐在海滩探险座位难点深处报名波浪秘密抱着山坡必须3、波涛滚滚的大海蹦蹦跳跳的孩子鲜花盛开的原野又薄又脆的饼干4、坐座抱报5、（1）海底有火山和陆地。（2）三个孩子坐在海边看浪花。（3）一束束浪花就像小手一样。6、（1）老师抚摸着我的头，夸我是个好孩子。（2）他很勇敢，经常去海底探秘。（3）天上

3、的白云好像一朵朵棉花。7、（1）海底金矿刚刚（2）表现了他们建设家园的愿望。（3）略。