《天外来客--陨石》(北师大)

《天外来客--陨石》(北师大)

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时间:2019-05-03

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1、北京师范大学出版社三年级(下册)畅言教育《天外来客—陨石》成都市汪老师◆教材分析本文是一首描写陨石的科普诗歌。在课文中,作者向学生们讲述了许多关于陨石的知识,而这些知识并不是直接告诉我们的,它通过儿童化的语言和文学表现手法将陨石为什么是星星,以及陨石的特点融于文学之中,让我们慢慢体会石头所蕴含的文化精髓,进而培养我们的观察、表达能力。◆教学目标【知识与能力目标】1、会认“陨”等30个生字;会写“陨”等30个生字;2、了解有关陨石的资料,对陨石有深入的认识。【过程与方法目标】用心用情服务教育北京师范大学出版社三年级(下册)畅言教育读懂课文,

2、独立回答课后问题。【情感态度价值观目标】有感情地背诵课文。◆教学重难点【教学重点】在朗读中感悟,理解文中所讲的知识,激发学生探索大自然奥秘的兴趣。【教学难点】背诵课文。◆课前准备1、多媒体课件;2、学生熟读课文,会生字,能准确注音,排除字词障碍。◆教学过程第一课时一、导入新课出示学生收集到的陨石的图片,让学生初步感知大自然的奥秘,激发学生学习课文的兴趣。同学们看,这就是来自天外的客人——陨石(板书课题:天外来客——陨石)学生质疑。二、初读课文这些问题,课文中给我们做了介绍,让我们一起去读课文,读时划出自己不认识的字、词,用学过的方法先解决

3、。1、解决学生不认识的生字、词;2、分组读文检测;3、看看,通过刚才的读文,你都了解了什么?4、你还有什么问题没有解决,分小组合作学生,小组讨论,在讨论的过程中,让学生了解陨石曾经是星星,它有自己的轨道,能够发光,它含有丰富的物质,落到地面上以后,它就熄灭了,变成了坚硬的石头,安静地沉睡着。用心用情服务教育北京师范大学出版社三年级(下册)畅言教育三、选择自己喜欢的语句或感受深的段落,读给同桌听再次体会文中所表达的情感受,激发学生探索大自然奥秘的兴趣。第二课时一、继续学习课文今天我们来继续学习课文《天外来客——陨石》同学们想不想读一读课文呢

4、?学生读文。二、交流资料,拓展知识1、对于陨石,你都了解什么?把你了解到的知识或者有关信息,介绍给同学们听。2、同学交流资料。扩展课外知识。三、结合“语文天地”中的练习进行词语扩充。板书设计:天外来客——陨石奇妙:名字来历、经历、性格◆教学反思略。用心用情服务教育

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