unit 1 lesson 1（冀教版）

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1、河北教育出版社六年级（下册）畅言教育Unit1PhoningHomeLesson1Let'sCallaFriend!◆教材分析通过Jenny和Kim的对话引出本课内容，让孩子们整体把握用英语询问朋友电话号码和回答自己的电话号码。◆教学目标【知识目标】学会使用句型What’sthephonenumber?Thephonenumberis7756432.【能力目标】通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能用句型：“What'syourphonenumber?”“Myphonenumberis…….”，有条理地询问和回答电话号码。【情感目标】通过对本课的学习,让学生懂得

2、使用本课重点句式与同学们进行交流,教会学生询问回答电话号码。培养学生对环境变化的观察力,使学生养成注重观察细节,观察生活的情感态度。◆教学重难点◆用心用情服务教育河北教育出版社六年级（下册）畅言教育【教学重点】如何询问和回答电话号码。【教学难点】通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能用句型：“What’sthephonenumber?Thephonenumberis7756432.”，有条理地询问对方的电话号码，并进行回答。◆课前准备◆Taperecorder,Multimedia◆教学过程Step1.Greetingsandwarm-upactivitiesP

3、leasedescribethepicture.Whatisthis?Thisistelephone.Whatisthis?Thisisthetelephonenumber.Step2.WatchthecartoonandanswerthequestionsT:Ifyouwanttocallwhatisyouneed?S:Ineedtelephonenumber.Readingabookofconversations,whathaveyoulearninconversations?Step3.Listen,readandretell方式：跟读，自读，分角色朗读等。Rea

4、d,sayandlearnthefollowingconversationsHello!MayIspeaktoLucy?Hello!IamLucy.Hi!Lucy!ThisisMary.WouldyouliketogoshoppingthisafternoonYes.I’dliketo!Whattime?Howabout3:00?Great.Thankyouforcalling.Seeyouthen.Bye!用心用情服务教育河北教育出版社六年级（下册）畅言教育Step4.PracticeWillyoumakingaphonecall?Makingaphonecallis

5、easy.First,whenyoumakeacalltoanothercountry,youneedtoknowthatcountry’scallingcode.Second，youneedtoknowtelephonenumber.1·世纪*教育网Step5.GameGames:SEETHISNUMBERS?What’sthephonenumber?Thephonenumberis85947263.Step6.HomeworkPracticethedialog.Recitethetextwellandpracticethewords.◆教学反思略。用心用情服务教育