我的百草园练习 吕翠平

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1、2、我的百草园班级：学生姓名：1．下列加点的字注音全正确的一组是（）A．确凿（záo）菜畦（qí）皂荚（jiá）B．桑椹（sèn）油蛉（líng）斑螫（máo）C．珊瑚（shānhú）骨髓（shuǐ）秕谷（bǐ）D．蝉蜕（duì）盔甲（kuī）倜傥（tìtǎng）2．选出字形全对的一组（）A．觅食、轻捷、质扑、收敛B．乘凉、监赏、啄食、缘由C．书塾、消释、颠倒、鼎沸D．绅士、蜡梅、渊博、恭敬3．选出下列词语中加点的字依次解释得正确的一项。﹙﹚人迹罕至为人方正同窗好友A．稀罕正方同伴B．稀少正确同事C．稀奇正派同行D．稀少正

2、派同学4、为什么说百草园是“我”儿时的乐园？_____________________________________________5．填空。“再见，我的蟋蟀们！再见，我的覆盆子们和木莲们！”表达了“我”____________________的感情。6.阅读下列文段，按要求答题。不必说_____菜畦，______石井栏，______皂荚树，_____桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，_______黄蜂伏在菜花上，______叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里__

3、_____，蟋蟀们在这里_______。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。（1）在文段的空白处填上正确的词语，并体会其妙处。（2）这段文字从总的看，描写的对象是____________

4、___________，文中“云雀”一词加括号的作用是___________________。（3）按要求从文中找出描写下列特点的词语。颜色——______________________________形状——______________________________听觉——______________________________味觉——_____________________________（4）“不必说……也不必说……单是……就……”中哪个内容是强调的重点?请你仿写一段话。__________________

5、________________________________________（5）选出对百草园景物描写分析有误的一项（）A.景中有人，既抓住事物特征，又符合儿童心理，动静结合，生动有趣。B.作者旨在对“我”家的百草园卖给朱文公的子孙而感到无比惋惜。C.“我”对儿时在百草园自由自在、无拘无束的生活无限留恋。D.“我”对百草园的生活无比热爱，借以反衬“我”对三味书屋的读书生活的反感。7.阅读下列文段，回答问题。冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕

6、至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。____开一块雪，____出地面，用一支短棒_____起一面大的竹筛来，下面____些秕谷，棒上_____一条长绳，人远远地_____着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一______，便_____住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。（1）在文段的横线上填上恰当的动词，这些动词的位置能否调换？为什么？（2）这段话到底是写乐趣还是无味，为什么？（3）这段话详写捕鸟的时间、_____

7、_________、______________、______________、______________，甚至连张飞鸟养不过夜也写。8．读一读，做一做。欢乐的河滩夕阳染得天边绚丽多彩，宁静的河滩上一下子喧闹起来：掌声、欢呼声、石块撞击声交织在一起，汇成一组奇妙的交响乐。那是我们村的小朋友正在举行“石子运动会”呢！长长的河滩上，到处都是惹人喜爱的鹅卵石，五颜六色，光滑晶莹，可好玩了。比赛开始。第一项是“以石击石”。“裁判员”先垒一个小沙滩，在上面摆了五块大小不一的石头，然后让“运动员”距沙滩五六米远投掷石子，击中的石头越

8、小得分越高。“裁判员”一声号令，伙伴们像出海蛟龙，以不同的姿势，轮番向沙滩上的石块砸去。没想到平时不起眼的“小矮子”余强，早练出了一手“百步穿杨”的本领，只见他向前猛跨一步，随手抓起石子，一抖手，石子直飞目标，一口气连中了四块小石头，河滩顿时沸腾起来。只听一声鸣笛，“打飞石”开始了。我把手中的飞石向指定