2015级九年级上期第二学月检测

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1、2015级九年级上期第二学月测试题历史部分（60分）命题人：文丽班级学号姓名一、选择题（下列各题四个备选项中只有一项是正确的。每小题2分，共20分）1．假如你生活在14—16世纪的欧洲，听到属于人文主义思想的语言是（B）A.仁慈的主啊，宽恕我的罪过　　B.人是宇宙的精华，万物的灵长C.神是万物的主宰D.人是罪恶的、消极的存在，只有上帝才是完美的2．《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》是英、美、法三国资产阶级革命中颁布的重要法律文件。其中，《人权宣言》与其他两部文件相比，突出特点是（D）A．在法律上限制了君主的权利B

2、．宣布脱离殖民统治而获得独立C．强调了人人生而平等和自由的权利D．提出私有财产神圣不可侵犯的原则3.第一次工业革命丰富了英国伦敦棉纺织业老板理查德的生活，在当时他可以（D）A.在电灯下分析企业经济数据B.驾驶汽车欣赏伦敦的夜景C.使用有线电话谈生意D.搭乘火车外出考察4.右图中的两位德意志人为国际无产阶级组织──共产主义者同盟起草了纲领性文件。该文件发表的重要意义是（B）A．使工人运动由无到有B．使无产阶级的斗争有了科学的理论指导C．促进了“共产主义者同盟”的建立D．加速了无产阶级的诞生5．在资产阶级革命发展进程中，

3、立法巩固了革命成果。下列有关法律文献与相关历史事件搭配正确的是（A）A．英国资产阶级革命——《权利法案》B．法国大革命——《独立宣言》C．美国独立战争—一《人权宣言》D．美国内战——《1787年宪法》6、帕麦斯顿指出，国家间“没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”一战期间，其行为与此最吻合的国家是（D）A．英国B．法国C．德国D．意大利7、张华在学习与“伏尔泰”有关内容时，做了如下笔记，其中正确的是（C）①伏尔泰是18世纪法国著名的启蒙思想家②伏尔泰认为教士是世界上最好的人③伏尔泰等启蒙思想家对“白由”

4、“平等”思想的宣传，促进了欧洲社会的进步④伏尔泰反对封建专制，主张开明的君主执政A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③8．大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动”。“这个国度”是指（B）A．英国B．法国C．德国D．美国9．法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”此话实质上揭示了启蒙思想（A）A．打击了欧洲封建制度B．促进了工人运动发展C．阻碍了法国社会发展D．传播了自然科学知识10．如果你参

5、与右图这次科普大会，会了解到这位科学家在物理学方面的最大贡献是（C）A．创立生物进化学说B．发明联合制碱法C．提出相对论D．发现万有引力定律二、材料解析题（第11题8分；第12题7分；第13题9分；第14题10分；第15题6分。）11．阅读以下材料回答问题：（8分）16—18世纪，新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，掀起了反对封建专制，争取民族独立的斗争，……先后建立起资产阶级的政治统治。资本主义开始由对人性的、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张，逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度。—

6、———摘自北师大版《历史》教材请回答：（1）材料中的“对人性的、对世俗生活的向往”和“对财富的贪婪和对海外的扩张”分别指的是哪两大事件？结合所学知识分析这两大事件产生了什么共同的影响？（3分）答：文艺复兴新航路的开辟；为资本主义社会的产生奠定了思想和物质的基础。（3分）（2）16——18世纪欧美哪些国家通过哪些事件先后建立起资产阶级的政治统治？这些国家资产阶级政治统治建立的共同方式是什么？（4分）答：英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争（写出尼德兰资产阶级革命也可），主要方式：武装斗争夺取政权，立法手段巩固政权

7、（革命的方式也可）（4分）（3）以上材料说明这一时期人类历史步入什么时代？（1分）华盛顿林肯答：近代社会（资本主义时代）（1分）12．华盛顿和林肯都是美国历史上的伟大人物。他们伟大的功绩影响了历史发展的进程。据此回答下列问题。（7分）请回答：(1)在华盛顿和林肯的时代，美国分别面临着怎样的困境？（2分）答：华盛顿：英国的殖民统治；林肯：南方发动叛乱，美国面临分裂的危险。（2）由于华盛顿的伟大功绩，他被美国人称为“美国国父”，说他“创立了美国”。请结合所学知识，分析这种说法的理由。（2分）答：华盛顿：领导美国人民摆脱了

8、英国的殖民统治，开创了民主政治的先河；（3）美国人说林肯“拯救了美国”。为什么这样说？（2分）答：林肯：取得南北战争的胜利，维护了美国的统一，解放了黑人奴隶；（4）他们领导的资产阶级革命对美国历史的发展有什么共同的影响？（1分）答：为美国资本主义的发展创造了条件。13．科技改变生活，改变世界面貌。阅读以下材料，回答问题：（9分）材料一……机器生