第二单元我们周围的空气(复习学案)

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1、第二单元我们周围的空气--复习学案复习目标1.了解空气的主要成分并记住氧气、氮气所占空气的体积分数。2.记住氧气、氮气的主要物理性质和用途,了解稀有气体的主要用途。3.记住混合物、纯净物的概念并会区分混合物与纯净物。4.理解分解反应,了解催化剂和催化作用。5.掌握氧气的实验室制法,了解氧气的工业制法。知识梳理:【知识点一】空气1.空气成分的测定。测定空气中氧气含量实验原理及注意事项: 2.空气的成分及组成空气成分氮气 稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数 21%  0.03%特点相对固定成分可变成分3.将纯

2、净物、混合物各举两例。4.空气是一种宝贵的自然资源(1)氧气的用途:(2)氮气的性质和用途:(3)稀有气体的性质和用途:(4)空气的主要污染物:(5)举例说明如何有效防止空气污染:【巩固练习一】1、空气中含量最多的气体是()A.二氧化碳B.水蒸气C.氮气D.氧气2、2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全,艇内充入的气体最好是()A.氢气B.氧气C.氦气D.二氧化碳3、要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是()A.木灰B.硫磺C.铁丝D.

3、红磷4、下列的水属于纯净物的是()A.矿泉水B.自来水C.硬水D.浮有冰的水5、某市的《空气质量周报》,是环保部门对某地区空气污染程度所作的监测报告,主要有①6总悬浮颗粒物、②二氧化硫、③氮的氧化物三项量化指标。下列情况中,能直接引起①②两项指标变差的是()A.随意扔弃难以分解的塑料垃圾B.用煤炭做燃料放出大量烟气C.工业废水直接排人河中D.农业上滥用化肥和农药【知识点二】氧气的性质1.氧气的物理性质2.氧气的化学性质物质空气中在空气中点燃在氧气中点燃文字表达式带火星的木条  复燃  木炭C不燃烧    硫S

4、不燃烧      铝Al不燃烧不燃烧  铁Fe不燃烧不燃烧    3、化合反应;4、氧化物;5、氧化反应。【巩固练习二】1、下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体物质的是()A.铁丝B.木炭C.白磷D.硫粉2、下列关于燃烧现象的描述,正确的是()A.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射3、下列物质属于氧化物的是()A.O2B.COC.KCl03D.CH3COOH4、下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气能支持燃烧,可作

5、燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃5、在一密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,反应前后各物质的质量如下表:物质XYZQ反应前质量/g22845反应后质量/g待测24014试判断该密闭容器中发生的反应属于()6A.化合反应B.置换反应C.分解反应D.复分解反应【知识点三】氧气的制取1.工业制法:2.实验室制法(1)原理:①_____________②__________________③_______

6、_______________。(2)①过氧化氢制取氧气所用到的仪器名称:②高锰酸钾(或氯酸钾)制取氧气所用到的仪器名称:  (3)步骤:(4)收集方法:(5)验满方法:(6)催化剂:(7)分解反应:【巩固练习三】1、利用下列原理制取氧气,具有反应快操作简便能耗少无污染的是()△MnO2A.2KClO32KCl+3O2↑B.2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑C.2H2O2MnO22H2O+O2↑D.2HgO△2Hg+O2↑2、下列装置中,若不添加其他仪器,也不改变装置结构,就不能检查出装置是否漏气的

7、是()A.B.C.D.3、根据下表中列出的几种常见的气体和空气的性质,可知其中既能用排水法又能用向下排空气法收集的是()项目空气A(甲烷)B(二氧化硫)C(氨气)D(氯化氢)0℃、101kPa时的密度(g/L)1.290.722.860.771.6320℃、101kPa时1体积水中溶解气体的体积/0.0334068050064.对加热分解过氧化氢溶液的实验,小明假设:“成功率不高的原因是加热初期有大量水蒸汽产生”,他设计了下列实验方案,其中不能对此假设提供较好实证的是(  )A.使用生石灰干燥生成的气体B.使

8、用浓硫酸干燥生成的气体C.延长加热时间,让水蒸汽先逸出后再检验生成的气体D.分别使用不同催化剂进行过氧化氢溶液的分解实验、5.实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质不必考虑的是()A.颜色B.密度C.溶解性D.是否与水反应6、实验室中,常采用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)或加热高锰酸钾的方法制取氧气。(1)写出用上述两种方法分别制取氧气的化学方程式:,(2)用图中方法收集氧气时,检验集

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