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时间:2019-04-27
《《6 盼盼迟到了》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《6盼盼迟到了》教案教学目标:学会安排一天的事务,学会料理自己学习生活上的简单事情,掌握刷牙、整理书包等技能。教学重点:初步养成按时作息,良好的饮食和个人卫生的习惯。教学难点:养成自己的事情自己做,有计划,不敷衍的文明行为。教学准备:头饰、盼盼迟到的场景、歌曲《上学歌》和《我们都有一双手》,学生准备彩笔教学过程:第一课时一、创设情境,呈现主题1、伴随《上学歌》,出现动画短片2、出示盼盼迟到的特写图二、分组讨论,分析原因1、四人一组活动(1)同座议一议(2)组内交流(3)汇报展示提示:一日之计在于晨早起三光,晚起三慌。2、用同样的方法,分析其他原因。(1)盼盼找袜子:①临睡前,衣物乱扔②收拾时放
2、错了地方③一贯粗心大意,丢三落四大家出主意:①临睡前把衣服叠放好②衣服放在一定的地方便于找③衣服、鞋袜睡前都放好(2)大便时玩小汽车,不利因素①耽误了时间②对身体不好③不卫生(3)学儿歌三、模拟表演,分组竞赛怎样才能不迟到呢?(出示爱爱鸽头饰)分组表演小组竞赛:整理书包四、总结提升,加深认识第二课时一、播放录像,营造活动气氛1、播放录像《美丽的早晨》2、伴着音乐,用抒情的语气描写清新早晨的情景二、角色扮演,体验快乐1、盼盼在大家的帮助下,学会了安排2、分组演三、相机指导,技能练习1、洗脸指导2、刷牙指导怎样选择牙膏、牙刷呢?3、动手操作,洗手表演(1)讨论:洗手注意什么?(2)分组比赛,洗手(
3、3)排出洗手的顺序4、表演,指导辨析根据盼盼做法,你认为做得对不对?四、全体活动,涂七色花。五、活动总结,分享快乐。
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