电气工程学院班主任工作管理规定(1)

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1、武汉大学电气工程学院班主任工作管理办法第一章总则第一条为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)，完善班主任工作机制，切实加强学院班主任队伍建设，充分发挥班主任的作用，调动班主任工作的积极性，结合我院工作实际，特制定本办法。第二条班主任是学生工作队伍的重要组成部分，是负责学生班级思想政治教育和管理工作，指导督促学生完成大学期间学习任务，教育引导学生努力做到德智体全面发展，促进大学生健康成长成才的指导者和引路人。   第三条在学院党委与行政的领导下，由分管学生工作副书记、学生工作办公室对班主任实施具体领导和管理。第二章班主任的配备

2、与选聘第四条每个学生班级配备一名班主任，由学院具有博士学历的年轻教师担任。第五条班主任的任职条件（一）坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，认真贯彻党的路线、方针、政策，思想素质好；（二）熟悉人才培养规律，有高度的责任心、事业心和实干精神，作风正派，关心学生，教书育人，热爱班主任工作，奉献精神强；（三）有一定的教学和工作经验，有较高的学术水平和较广博的科学文化知识，具有一定的创新精神和组织管理能力，业务能力和工作能力强；（四）身心健康，人格健全，品行端正。第六条班主任的选聘工作在学院党委与行政的领导下，由分管学生工作副书记、学生工作办公室负责选聘，选聘结果报学院备案。第三章班主任工作职责与

3、工作要求第七条班主任工作职责（一）贯彻执行学校的各项规章制度，落实学校和学院7党政领导有关学生工作的指示，及时向有关部门汇报学生情况，反映学生的意见和建议，帮助学生解决学习、生活中遇到的问题；（二）深入了解学生的思想状况，认真做好学生的思想政治工作，从理想信念、道德品质、法制观念、综合素质等方面对学生进行引导和教育，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；（三）帮助和指导学生建立健全党支部、班委会等学生组织，加强对学生干部和学生骨干的培养教育工作，支持他们独立自主地开展工作；（四）关心、重视学生的学习，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，严格学习纪律，树立良好的学习风气；（

4、五）对学生进行心理健康教育，切实帮助学习提高心理素质，指导学生正确对待和处理生活中遇到的问题和苦恼；（六）根据学校有关规定和学生的实际表现，提出对学生进行奖励和处分的建议；（七）与学院和所在班级学生保持经常性的联系，特别是遇有突发事件，能够尽快赶到现场；（八）做好工作记录。第八条班主任工作要求（一）班主任要熟悉所带班级每个学生的基本情况，同时要建立特殊学生档案，对经济上、学习上、心理上有困难的学生要定期谈话，帮助他们树立克服困难的勇气和决心。（二）班主任要做到：每周与学生谈心至少1人次；每两周召开班会至少1次；每两周进宿舍至少1次；每学期至少组织有特色的主题班会或主题活动2次。（三）建立

5、班主任例会制度。每月至少召开一次班主任会议，通过例会统一思想，总结、交流、研讨、布置工作。第四章班主任工作考核与奖励第九条班主任的考核办法（一）考核原则：考核坚持“客观、公开、公正”的原则；注重工作实绩的原则；全面考核，综合评定的原则；7（二）考核内容：班主任的考核内容包括思想政治素质、敬业奉献精神、组织管理能力、工作实绩等四个方面；（三）考核方式：学院学生班成立考核小组，负责对班主任的考核工作；班主任的考核实行个人自评、学生评议，学院考核相结合的方式，考核表详见附件1，其中学院考核占30％、学生评议占60％、个人自评占10％。（四）考核周期：每学年进行一次班主任工作的考核，每年末前两周

6、，完成对班主任工作的考核。（五）考核结果:考核的结果分为优秀（90分以上）；良好（89—80分）；合格（79—60分）；不合格（60分以下）四个等级。（六）考核中凡有下列情况之一者，考核的等级不得为优秀：1、班主任会议无故缺席一次及以上的；2、工作记录不认真、不完整。（七）考核中凡有下列情况之一者，定为不合格：1、在学生中散布影响安定团结或四项基本原则言论的；2、不接受工作任务，未能按时完成组织上交给的工作任务三次以上的；3、因疏于教育、管理导致学生发生严重违纪现象，造成恶劣影响，或发生突发事件，在正常情况下未能及时到达现场并妥善处理的；4、受到党纪、政纪处分及治安拘留或刑事处罚；5、由

7、于工作缺位或不到位，使学校、学院集体经济财产遭受严重损失的；6、在开展评优、评奖、评贷等工作中有弄虚作假行为的。第十条班主任的奖惩措施1、考核为优秀者，学院授予“优秀班主任”称号，年终工作量加分；考核为良好者，年终工作量加分；考核为合格者，年终工作量加分。2、考核为不合格者，由学院领导找其谈话，提出改进意见，连续两年考核不合格，将其调离班主任队伍。第五章班主任培训第十条班主任培训工作在学院党委与行政统一指导下，由学院分管学生工作副书