2013学年第二学期期中杭州地区六校联考高二英语

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1、2013学年第二学期期中杭州地区六校联考高二年级英语学科试题考生须知:1.本卷满分100分,考试时间90分钟;2.答题前,在答题卷密封区内填写班级,学号和姓名;座位号写在指定位置;3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题卷。第一卷(三部分,共75分)第一部分:听力(共两节,满分15分)第一节(共5小题;每题1分,满分5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C、三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一

2、小题。每段对话仅读一遍。1. Whatwillthemandofirst?     A.VisittheCentralPark.B.Gotoagoodcafé.   C.Haveameeting.2. Howdidthewomanfeelabouthertour?     A.Sheloveditverymuch.     B.Shedidn’tlikeitatall.     C.Sheonlyrememberedafewminutesofit.3. Whenwillthetrainleave?     A.At9:0

3、0.               B.At 9:30.          C.At10:00.4. WhatdoesMr.Wilsondo?   A.Apainter.        B.Arepairman.              C.Anelectrician.5.  Whatarethespeakerstalkingabout?     A.Theawardofthebestactor.     B.Thestoryofthemovie.    C.Theactorsinthemovie.第二节(共10小题;每

4、小题1分,满分10分)听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。           6. Whatiswrongwiththeman?A.Hehasabackache.    B.Hehasastomachache.    C.Hehasaheadacheand a sorethroat.7.Wha

5、tdoesthewomansuggestthemandofirst?2013学年第二学期期中杭州地区六校联考高二年级英语学科试卷第1页(共8页)   A.Stayinbed.   B.Seethedoctor.   C.Takesomemedicine.听第7段材料,回答第8、9题。           8. Whichcountryproducesthemostrubbish?     A.Britain.       B.Italy.       C.America.9. Howmuchrubbishisproduc

6、edperpersoneachyearinthespeakers’country?     A.About360kilograms.     B.About720kilograms.   C.About1,440kilograms.听第8段材料,回答第10至12题。           10.  Howwastheweatheronthewoman’slasttrip?      A.Thetemperaturewaschangeable.      B.Itonlyrainedtwice.      C.Itwasmo

7、stlysunny.11.  Whatdidthewomanlikemost?     A.Stores.B.Museums.C.Mountains.12. WhatdidthewomandoinTaxco?       A.Shepaintedpictures.       B.Shevisitedoldtemples.       C.Sheboughtasilvernecklace.听第9段材料,回答第13至16题。           13.  Whatdidthemanthinkofhisjobatfirst?

8、        A.Boring.       B.Busy.       C.Interesting.14. Whatdoesthemanthinkisreallyfun?       A.Workingthemachines.       B.Talkingtothecustomers.C.Makingtheju

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