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时间:2019-05-31
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1、www.canpoint.cn2010届高考数学热点:攻克数列数列在中学数学中地位非常重要,它是衔接初等数学和高等数学的桥梁,是高考数学每年必考的重要内容。内容涉及到数列概念、等差数列和等比数列通项及求和、数学归纳法和数列极限等;它渗透了分类讨论和类比、归纳等重要的数学思想。事实上,在数列的复习中,既要重视公式的应用,还要注意计算的合理性。在处理某些数列问题时,要渗透函数观点,借助函数思想帮助解决;同时要注意新情景下的数列问题研究,有意识建立与等差数列、等比数列的联系,探讨通项和求和问题;数学思想如分类思想、特殊化思想等在数列中的考查,也是同
2、学们在复习中必须重视的问题。 我们先来分析一下解析几何高考的命题趋势一.题型稳定:近几年来高考数列试题一直稳定在1-2个小题和1道大题上,分值约为20分左右,占总分值的12%左右,但是如果把数列与其他知识结合的综合题目,分值会更大。二.在进行数列二轮复习时,建议可以具体从以下几个方面着手:1.运用基本量思想(方程思想)解决有关问题;2.注意等差、等比数列的性质的灵活运用;3.注意等差、等比数列的前n项和的特征在解题中的应用;4.注意深刻理解等差数列与等比数列的定义及其等价形式;5.根据递推公式,通过寻找规律,运用归纳思想,写出数列中的某一项
3、或通项,主要需注意从等差、等比、周期等方面进行归纳;6.掌握数列通项an与前n项和Sn之间的关系;7.根据递推关系,运用化归思想,将其转化为常见数列;8.掌握一些数列求和的方法www.canpoint.cn010-5881806758818068canpoint@188.com第19页共19页www.canpoint.cn(1)分解成特殊数列的和(2)裂项求和(3)“错位相减”法求和9.以等差、等比数列的基本问题为主,突出数列与函数、数列与方程、数列与不等式、数列与几何等的综合应用.三.方法总结1.求数列的通项通常有两种题型:一是根据所给的一
4、列数,通过观察求通项;一是根据递推关系式求通项。2.数列中的不等式问题是高考的难点热点问题,对不等式的证明有比较法、放缩,放缩通常有化归等比数列和可裂项的形式。3.数列是特殊的函数,而函数又是高中数学的一条主线,所以数列这一部分是容易命制多个知识点交融的题,这应是命题的一个方向。四.2010年高考预测1.数列中与的关系一直是高考的热点,求数列的通项公式是最为常见的题目,要切实注意与的关系.关于递推公式,在《考试说明》中的考试要求是:“了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项”。但实际上,从近两年各地高考试题来看,是加
5、大了对“递推公式”的考查。2.探索性问题在数列中考查较多,试题没有给出结论,需要考生猜出或自己找出结论,然后给以证明.探索性问题对分析问题解决问题的能力有较高的要求.3.等差、等比数列的基本知识必考.这类考题既有选择题,填空题,又有解答题;有容易题、中等题,也有难题。www.canpoint.cn010-5881806758818068canpoint@188.com第19页共19页www.canpoint.cn4.求和问题也是常见的试题,等差数列、等比数列及可以转化为等差、等比数列求和问题应掌握,还应该掌握一些特殊数列的求和.5.将数列应用
6、题转化为等差、等比数列问题也是高考中的重点和热点,从本章在高考中所在的分值来看,一年比一年多,而且多注重能力的考查.6.有关数列与函数、数列与不等式、数列与概率等问题既是考查的重点,也是考查的难点。今后在这方面还会体现的更突出。7、数列与程序框图的综合题应引起高度重视。 在近年高考中,对平面向量内容的考查的主要知识点和题型有:等差数列的证明方法:1.定义法:2.等差中项:w.w.w.k.s.5.u.c.o.m对于数列,若等差数列的通项公式:------该公式整理后是关于n的一次函数等差数列的前n项和1.2.3.等差中项:如果,,成等差数列,
7、那么叫做与的等差中项。即:或等差数列的性质:1.等差数列任意两项间的关系:如果是等差数列的第项,是等差数列的第项,且,公差为,则有2.对于等差数列,若,则。也就是:,3.若数列是等差数列,是其前n项的和,,那么,,www.canpoint.cn010-5881806758818068canpoint@188.com第19页共19页www.canpoint.cn成等差数列。如下图所示:4.设数列是等差数列,:奇数项和,:偶数项和,是前n项和,则有如下性质:1。当n为偶数时,,2。当n为奇数时,则,,等比数列的判定方法:①定义法:若②等比中项:若
8、,则数列是等比数列。等比数列的通项公式:如果等比数列的首项是,公比是,则等比数列的通项为。等比数列的前n项和:1。2。3。当时,等比中项:如果使,,成等比数列,那么
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