甘肃中医学院临床医学专业学位研究生培养方案

甘肃中医学院临床医学专业学位研究生培养方案

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1、甘肃中医学院临床专业学位硕士研究生培养方案    根据国家中医药管理局、国务院学位委员会联合下发的《全国临床医学专业学位(中医、中西医结合部分)临床能力考核体系(试行)》(国中医药教高[1994]104号)的相关规定,结合我院的实际情况,制定甘肃中医学院攻读临床医学专业学位硕士研究生培养方案。第一条培养目标    1.拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,品行端正,具有良好的医德医风,团结协作。身体健康,愿为祖国中医事业而献身。    2.在临床工作上,具有独立处理本学科领域内的常见病、多发病,能对下

2、级医师进行业务指导,达到高年资住院医师水平。    3.掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识。    4.具有从事临床科学研究和临床教学工作的能力。    5.掌握一门外语,具有熟练地阅读本专业外文资料的能力。第二条培养年限    全日制硕士研究生三年,在职硕士研究生四年。第三条培养方式    贯彻因材施教,导师指导与科室集体培养相结合的原则,突出临床实际工作能力的培养,同时注重学位课程、临床科研能力和临床教学能力的综合培养。    1~6月,集中参加学位课程学习。7~18月,在二级学科内科和外科轮转,每个二级

3、学科分别不少于3个三级学科,每个三级学科轮转2个月。在二级学科内科和外科轮转后,由研究生处协同各学位点确定各研究生指导教师。19~32月,确定在本专业专科学习,并结合研究方向有所侧重地加以培养。在本专业专科训练期间安排轮转与本专业密切相关功能检查科室(2~4个月),在广泛奠定本学科各种诊治技能和专业知识的基础上,结合临床工作进行临床研究。33~36月,撰写临床工作总结和学位论文并通过答辩。第四条课程设置    课程设置分为学位课程和选修课程两部分,学位课包括公共学位课和专业学位课。科学社会主义理论与实践、自然辩证法

4、、英语为公共学位课;专业学位课分为专业基础课1~2门和专业临床课1~2门。选修课包括公共选修课和专业选修课。研究生处只统一安排公共学位课、公共选修课的学习和考核,其余课程由研究生处下达教学任务书,课程的学习与考核由相关教研室组织,在本专业专科训练期间以专题讲座的形式进行,具体时间可根据临床训练实际需要选择,每次专题讲座完成后须将有关情况记录备案。类别课程名称学时学分开课学期考核方式备注1234学位课程公共学位课科学社会主义理论与实践3622考试自然辩证法5433考试英语10866考试精读周4学时听力周2学时专业学位

5、课专业基础课1~2门专业临床课1~2门选修课程公共选修课医学文献检索与应用3622考查共13学分,根据专业需要选11学分。临床免疫学5433考查医学统计学3622考查临床试验设计与方法3622考查计算机应用3622考查循证医学3622考查专业选修课可根据专业和攻读方向设置专业选修课临床技能相关学科(一)轮训2考核相关学科(二)轮训2考核本学科轮训4考核第五条临床训练    1.在专科主治医师指导下,分管理5—10张病床,研究生必须认真填写临床工作纪录,进行收治病种及工作质量统计。    2.遵守医院的规章制度,无责

6、任性医疗事故。3.熟练掌握各种医疗文书的书写,病历书写达到甲级病历水平的达95%以上,无丙级病历;处方合格率力求100%。4.掌握本科常见病、多发病的病因、病理、诊断、鉴别诊断和辨证施治原则。5.熟悉急危重病人的抢救与护理,熟练掌握各种急救技术。6.熟悉临床常用药物的药理作用、适应症、毒副作用和禁忌症。7.积极参加病历分析、病历讨论及各种学术活动,并有详尽的活动记录。8.参加临床教学实践,具备一定的临床教学能力。第六条考核一、学位课程考核学位课程考核由任课教师出题进行考试考核。各门课程以每18学时为1学分,成绩考核

7、按百分制计入,学位课程达到75分以上方可获得相应学分,选修课达到60分或及格即可获得相应学分。每位研究生在课程学习期间总学分不少于25学分。 二、选修课程考核选修课程可以通过考试或考查的方式进行。一般可采用闭卷、开卷、口试、文献综述、读书报告、实际操作和平时检查等形式组织考核。考核成绩以百分制或优、良、中、及格和不及格五级记分制(相当于百分制90~100、80~89、70~79、60~69、60分以下五个分数段,实际计分以下限计算)。三、临床技能考核(一)出科考核:各科室由科室主任、高级职称医师、负责主治医师共同组

8、成考核小组。每个科室临床训练结束后由研究生对照培养计划的要求,认真填写自我小结,然后由考核小组在广泛征求科室其他人员意见的基础上,根据研究生在本科室的业务工作和政治思想等方面的表现作出考核评语和考核成绩(甘肃中医学院临床专业学位轮转考核表另附),考核成绩不得低于75分。研究生考核合格后方可进入下一轮临床训练。(二)阶段考核:研究生完成一个二级学科的科室轮转训

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