中坝小学校舍安全工程三年规划方案

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1、中坝镇中坝小学校舍安全工程三年规划方案为保证我校校舍安全工程顺利实施,保障师生生命安全,促进学校发展,根据我校实际和今后发展需要,特编制本规划。一、学校概况中坝镇中坝小学地处中坝镇中坝村四组,学校始建于1968年,1978年和大西小学合并后搬迁到此,现占地9241平方米,总建筑面积为1860平方米。目前学校有1至6年级8个教学班,是一所完全小学,共有学生265名;教职工18名,其中中级职称11人,初级职称7人。教师学历达标率为100%。学校服务范围为中坝镇中坝村整体、高楼村、花寨村、下畦村、头沟村、上坝村部分。覆盖人口约8000人。多年来,我校

2、全体教师在条件落后的情况下,克服种种困难,发扬奉献精神,爱岗敬业,团结协作,锐意进取,时时处处做到教书育人、为人师表,围绕全面推进素质教育这一总目标,做了大量艰苦而细致地工作,取得了较好的成绩。学校的各项工作得到了社会各界的好评。二、学校安全现状分析1、教室:始建于1992年6月,共12间,建筑面积704平方米,为砖木结构,由于时间久远,教室墙体因地基下陷出现了裂缝,窗户多处因墙体影响而变形,屋顶多处渗漏。2、教学辅助用房:建于2004年6月,属当年危房改造项目,建筑面积330平方米,其中包括办公室1间,微机室1间,图书室1间,光盘播放室1间,

3、卫星收视室1间。存在墙体裂缝和渗漏水现象。3、教师宿舍:建于1992年6月,东西各一栋,共16间,为砖木结构,建筑面积294平方米,墙体多处裂缝,每缝雨天,漏水不止。4、实验室和食堂,建于1998年8月,建筑面积188平方米,共8间,为砖混结构。因地基下陷,屋顶与立柱之间有明显裂缝,同时由于屋顶防水设施不到位,漏水现象较为严重,墙体内外皮也基本脱落。5、学生宿舍:建于2008年8月,为砖木结构,共13间,建筑面积279平方米。6、厕所:建于2004年6月,为砖木结构,建筑面积65平方米。房顶木料单薄,有渗漏水现象。7、围墙:建于1992年6月,

4、总长度为450米。由于当时资金短缺,所以墙体为土坯,且多处墙皮脱落,东墙向外倾斜,墙体偏低。三、编制本规划的原则为确保本校广大师生的生命财产安全,把学校建成最安全,家长最放心的地方。四、校舍安全工程三年目标及主要任务根据《全国中小学校舍安全工程实施细则》、《全国中小学校舍安全工程技术指南》的有关规定,结合我校实际情况,做如下三年校舍改造计划。五、校舍安全工程三年建设规模及投资需求1、改造教学用房和教师宿舍我校有四栋教室,两栋宿舍,需加固地基,消除墙体裂缝,屋顶防水改造,进行室内外粉刷,改造面积共998平方米,估价为998平方米×850元×50%

5、=42.415万元2、改造实验室和食堂实验室和食堂需消除屋顶与立柱裂缝,屋顶防水改造,室内处粉刷,改造面积共188平方米,估价为188平方米×850元×30%=4.794万元3、改造教学辅助用房教学辅助用房建于2004年6月,属危房改造项目,需消除墙体裂缝,屋顶防水改造,改造面积330平方米,估价为330平方米×850元×30%=8.4万元4、改造厕所厕所建于2004年6月,为砖木结构的坑漏式土厕,给厕所的清理带来极大不便,池满为患。同时由于木料单薄,出现渗漏水现象。厕所进行加固改造建筑面积65平方米。估价为65平方米×850元×30%=1.6

6、6万元5、围墙和校门加固改造围墙共长450米,需修建砖混墙体,增加高度,需资金450米×400元=18万元。校门加固改造需2万元。上述改造项目共需资金77.27万元。六、实施三年加固改造规划的保障措施明确组织保障、资金保障、管理保障等。七、实施三年加固改造规划的效益分析从社会发展、学校发展、师生安全等方面分析其效益。中坝镇中坝小学二〇〇九年十月十八日中坝镇中坝小学校舍安全工程年度规划方案2009年主要对库房、厕所进行加固改造。1:主要对教学用房进行加固改造。进行教学用房加固改造,加固地基,消除墙体裂缝,进行室内外粉刷,房顶防渗漏水改造。(面积7

7、04平方米,),估价 704平方米×850元×500%=29.92万元。2:教师宿舍加固改造,加固地基,消除墙体裂缝,进行室内外粉刷,房顶防渗漏水改造。(面积为294平方米),估价294平方米×850元×50%=12.495万元。合计:42.415万元。2010年主要对教学辅助用房进行加固改造1、对实验室、食堂进行加固,加固地基,消除墙体裂缝,进行室内外粉刷,房顶防渗漏水改造。(面积为188平方米,两面),估价188平方米×850元×30%=4.794万元。2、对围墙和校门进行重新修建。围墙共长450米,需修建砖混墙体,增加高度,需资金450米

8、×400元=18万元。维修校门需2万元合计:24.794万元2011年主要对教学辅助用房和厕所进行加固。1、对办公室、微机室、图书室、卫星收视室、光盘

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