B8 Unit 3 Reading 2阅读(Ⅱ)导学案

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1、B8Unit3Reading2阅读(Ⅱ)导学案使用说明与学法指导:1先快速浏览文章,把握文章大意,完成Task1&2。2认真阅读文章完成Task3&4。3熟读课文,以获得更好的语感,并完成Task5。4.运用本单元学过的词汇和语法完成Task6&7。学习目标:1深入理解课文,掌握文章结构,培养快速阅读,提高整体理解的能力,概括大意的能力和阅读的技巧。2通过自主学习,合作探究,从亚历山大发明电话的过程中得到启发。3掌握课文的重点词汇与句型;激情投入,享受学习的乐趣。Task1Readthrought

2、hepassagequicklyandfinishthesummary.Thisreadingistofollowtheinventing________ofarealinventor,AlexanderGrahamBell.Thisisadescriptionof____and____hecametoproducehismostfamous_______--thetelephone.Task2Readthepassagecarefullyandanswerthequestions.1.Whatd

3、oyouthinkledtohissuccessasaninventorofthetelephone?__________________________________________________2.WhatinventionsdidBellmakebychance?__________________________________________________3.Whywillhealwaysbeknownastheinventorofthetelephone?____________

4、_____________________________________4.WhatcanyoulearnfromAlexanderGrahamBell?_________________________________________________Task3ReadthepassagequicklyandtrytotranslateAlexanderGrahamBell’smostfamoussayingintoChinese.Leavethebeatentrackoccasionallya

5、nddiveintothewoods.Everytimeyoudoyouwillbecertaintofindsomethingthatyouhaveneverseenbefore.Followitup,exploreallaroundit,andbeforeyouknowit,youwillhavesomethingworththinkingabouttooccupyyourmind.Allreallybigdiscoveriesaretheresultofthought.第一步:利用skimm

6、ing技巧阅读文章,培养快速阅读能力,理解文章大意。第二步:通过利用Scanning技巧阅读,培养获得文章细节信息的能力。第三步:利用上下文理解生词的意思,培养猜词能力。4_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、______9.远距离传递10.用一个特定的秩序11..灵光一现12.电流13.在寻找…的过程中14.充分意识到…15.使自己对…感兴趣16.在寻找…之中Task4Findouttheimportantexpressionsinthistext.1.聋哑教育2.导致…做…3.偏离常规4.定会去做…5.循此路径6.不知不觉中7.萦绕…心间8.富有活力的精神Task5Learnabouttheuseofthewordsandphrases.1.Leavethebeatentrackoccasional

8、lyanddiveintothewoods.(Line8)diveinto跳进,迅速把手伸进,一心投入1)Theboyrantothesideoftheswimmingpoolanddivedintothewater.2)Hedivedintohisjacketpockettomakesurehiswalletwasstillthere.3)JasondecidedtodiveintothehistoryofChina.2.Itwasthisexploringaroundprobl

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