开展三严三实党课教育

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1、开展三严三实党课教育同志们：今年4月，中央印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的方案》，对开展“三严三实”专题教育进行了安排部署。5月份，省委、市委和学校党委先后召开了“三严三实”专题教育工作会议，主要领导都带头讲了专题党课。根据党委关于领导带头讲党课的要求，今天，我结合平时学习、调研思考和学校实际，与大家分享一些认识和体会。我讲课的主题是：践行“三严三实”，做“忠诚、干净、担当”的共产党员。下面，围绕这个主题，我主要从“是什么”、“为什么”、“有什么”、“该做什么”四个方面来谈一谈。一、“三严三实”是什么？第11页共11页1.“三严三实”

2、的基本内涵是什么？去年全国“两会”期间，习近平总书记在参加安徽代表团审议时指出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。一年多来，总书记在河南兰考调研、教育实践活动总结大会等多个重要场合反复强调，“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，领导干部要强化使命担当，带头践行落实，发挥模范作用。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，

3、把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人，说老实话，干老实事，襟怀坦白，公道正派。这6句话、24个字，“严”蕴含了严肃的政治追求、严格的组织原则、严明的纪律约束

4、，“实”蕴含的是实事求是的思想路线、求真务实的工作方法、认真踏实的处世态度，充分体现了我们党对加强作风建设、从严管党治党的鲜明态度和严格要求，也生动诠释了共产党人应有的政治品格、价值追求、精神风范和先进本色。第11页共11页2.“三严”与“三实”的内在联系和核心要义是什么？“三严三实”第一次把作风建设凝练为“为官从政”与“为人处事”两个维度，体现了世界观和方法论、内在自律与外在约束的统一，两者相辅相成、不可分割。怎么来理解？一方面，“三严”是“三实”的基础。“三严”是内在要求，是党员干部必备的政治品德、修身的基本要求、干事的底线红线，彰显了“讲党性”的核心价值，

5、体现了“讲纪律”的独特优势，发扬了“讲认真”的优良传统。它侧重于标准，指向主观世界改造，严以修身是基础、严以用权是核心、严以律己是保证。另一方面，“三实”是“三严”的归宿。“三实”是行为导向，是为政之道的必然要求，是党员干部的责任担当、工作方法、处世态度和道德实践。它侧重于效果，指向客观世界改造，谋事要实是前提、创业要实是关键、做人要实是保障。如果做不到“实”，“严”则无法落地生根，就会脱离实际、贪图虚功，最终贻害事业、贻害人民。“三严”与“三实”相互融合、互为一体，核心要义是“忠诚、干净、担当”。去年10月，总书记对云南工作作出重要指示，要求党员干部“对党忠诚

6、、个人干净、敢于担当”。这三句话，是做人做官做事的“三要素”，涵盖了政治、思想、作风、品德建设等各个方面。信仰的本色在忠诚，应该一心向党、永不背离；修身的本色在干净，应该堂堂正正、清清白白；为政的本色在担当，应该居之无倦、永不懈怠。我们要准确把握“三严”与“三实”的内在联系，既注重以“严”领“实”，筑牢谋事创业做人的思想根基，创造实实在在的业绩；又坚持以“实”促“严”，在实践中不断坚定信仰和追求，始终保持共产党人的先锋形象。二、开展“三严三实”专题教育为了什么？开展“三严三实”专题教育，是新形势、新常态下对加强党的自身建设发出的新动员令。其目的是为了给推进“四个

7、全面”提供坚强保障。从党的建设角度讲，集中体现在三个方面：第一，是为了落实全面从严治党的要求。去年12月，总书记视察江苏时首次提出了“四个全面”的战略布局（即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。）。从“三个全面”到“四个全面”，体现了我们党对历史使命的清醒认识，对国家、民族和人民的强烈担当。我们学习践行“三严三实”，就是要更好地贯彻总书记重要讲话精神，把全面从严治党各项要求抓得紧而又紧、实而又实，形成从严治党的新常态，营造风清气正的好“生态”。第11页共11页第二，是为了促进党的作风建设的持续深化。抓作风改作风，贵在驰而不息，难在持之以恒

8、。我校群众路线教育实践活