职业生涯规划(样本)

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时间:2019-05-26

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1、-9-医路生涯-9--9-医路生涯目录1、目录……………………………………………………22、个人基本资料…………………………………………33、前言……………………………………………………44、自我认知………………………………………………44.1360度评估…………………………………………44.2职业生涯规划测评…………………………………55、职业生涯规划设计……………………………………6确定目标和路径…………………………………………66、反馈调整………………………………………………96.1反馈调整……………………………………………96.2备选规划方案………………………………………97、计划感言

2、…………………………………………………10-9--9-医路生涯自我认知1、360度评估我眼中的我做事严谨认真,考虑周到,责任心强,有一定的组织领导能力;为人正直,讲信用:性格活泼开朗,待人真诚,但有时会比较急躁。家人眼中的我乖巧、懂事,对事情有主见,多数情况下会服从父母的意见,孝顺、体贴父母,但少有时候会任性,意气用事。老师眼中的我努力、上进,做事认真,有责任感,学习刻苦,积极向上,但有些粗心大意。亲密朋友眼中的我‘有正义感,重友谊,乐于帮助朋友解脱困难,但有时很死心眼,爱钻牛角尖。同学眼中的我-9--9-医路生涯学习认真,吃苦耐劳,有上进心,能积极主动的参加集体活动,团结同学,有集体荣誉感。

3、2、职业生涯规划测评(1)个人性格测试结果:性格温良,重友谊,性格踏实稳重,但有时也比较狡黠,事业心一般,对本职工作能认真对待,但对自己专业以为的事物没有太大兴趣,喜欢有规律的工作和生活,不喜欢冒险,家庭观念强,比较善于理财。(2)职业能力测评结果:言语能力:3等数理能力:2等书写能力:3等动手能力:3等空间判断能力:2等察觉细节能力:2等运动协调能力:2等社会交往能力:4等组织管理能力:2等五个等级的含义:强(1)、较强(2)、一般(3)、较弱(4)、若(5)。(3)人职匹配测试结果:测验项目R型I型A型S型E型C型第二部分445452第三部分121131-9--9-医路生涯第四部分2344

4、33第五部分325435第六部分333453总分131418171914我的六种职业倾向的总分按大小顺序排列从左到右依次是E型、A型、S型、C型、I型、R型,得出我的职业倾向于切也为主的职业、艺术型为主的职业、社会型为主的职业。职业生涯规划设计短期计划(即大学计划)时间跨度2010年——2012年总目标:l拿到学校应发的毕业证书及各种证书l拿到英语B级及四级证书l拿到福建省计算机一级证书分目标:大二l对所在专业有充分的了解。l收集关于宠物发展前景方面的信息,了解医学动态。l参加国家英语四级考试。-9--9-医路生涯实施计划:l平时认真学习,学好专业基础课程。l认真学习英语,每天背诵英语四级词汇

5、,每周看两至三篇英语文章。l积极参加各种社团活动。l关注时事新闻。大三l重点掌握诊断学、内科学、外科学、生理、生物化学等考试科目。l熟悉掌握日常生活中一般宠物疾病的理论治疗方法,将理论与实践病症结合并了解医疗程序。l假期自学本科法学自学考试,为升本做好一些准备。实施计划:l认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。l不放松对大学其他课程的重视与学习。l课余时间加强医学相关知识的学习。l认真参加实习,在实践中检验自己的知识掌握情况,并在实践中寻找自己的不足。l假期自学本科法学自学考试科目。-9--9-医路生涯总计划内容:在学校学习期间,建立起良好的人际关系网络,多了解社会

6、有益信息,信息时代得培养自己的信息收集与管理能力,同时在学生会岗位体会团体合作与配合,多找机会锻炼。实施步骤:1、每天保证有半个小时的时间进行英语阅读的训练。2、周末抽出一定的时间对已学过的知识进行巩固复习。3、充分利用网络、图书馆扩展自己的知识面和眼见。4、每周坚持完成一篇周记,以随时更新自己的学习进程和生活状态。中期计划(毕业后的计划)时间跨度2012年——2022年目标:l拿到法学本科的学位证书l考取执业兽医资格证书、训犬师、美容师l在自己的岗位上有一定的业绩l争取在宠物界有一点儿小名气l能够有机会出访外国,与国际兽医专家一起探讨当今宠物治疗的发展趋势和前景,进一步扩大自己的视野,更好的

7、提高自己的业务水平。-9--9-医路生涯实施步骤:l依照目标职业寻找合适的单位,在医院积累临床经验,准备执业医师考试。l在工作中不断总结,不断学习。l每一年都要对自己的职业做小总结,对自己好的地方继续保持,对自己不足之处征求他人意见,予以改进。反馈调整1、反馈调整由于个人经历的不定性因素,已制定的职业规划往往不能够完全实施,因此必须随时地评估调整我的职业目标。2、备选职业规划方案由于社会环境、家庭

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