广东高考英语作文指导--基础写作

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1、广东高考英语专题基础写作指导基础写作的整体要求:1、认真审题。读懂、读全题目所给信息。2、对于文字提示的写作，根据内容和需要选择恰当的时态，确定5个要点，列出提纲。3、对于表格提示的写作，不能逐句翻译，重组材料（有时会重组句子，调整所给要点的顺序），标出5个要点,列出提纲，做到条理清楚，布局合理。4、用自己熟悉的句型结构和词语，力求文理通顺，语言准确。没有把握的词句不要写，确定有把握的再锦上添花。1）确定句子主干，特别是主语和谓语。没有则需变换或增添主谓。如：（1）参加人员全市各行各业6，000多人（2）活动感受为人们提供好书、方便购书、满足人们增长知识的愿望（1）变换主

2、语，增加谓语：6，000peoplefromallworksoflifetakepartintheactivities.（2）增加主语：主语用theBookFair或用it指代.此处谓语可并列：提供，方便（convenient是形容词，用madeitconvenient），满足。TheBookFairprovidedgoodbooksforpeople,madeitconvenienttobuybooksandfulfilled/satisfiedpeople’sexpectationsofincreasingtheirknowledge.2）确定语态：我们习惯用主动语态

3、，若用主动语态不好表达可用被动语态。3）一个中文意思可能有几种英文表达，要注意词和短语的词性，比如：我成功了。可用：Isucceed.（动词）Iamsuccessful.（形容词）Iachievesuccess.（名词）不能说：Isuccessful.或Isuccess.　又如：我对阅读没兴趣。Ihavenointerestinreading.(名词)或I’mnotinterestedinreading.（形容词）5、遇到一时想不起来的词或短语，不会表达的句子，需变通。1）可用同义词、近义词或短语代替。如：高度赞扬：sbbehighlypraised不会写这个单词，则可用

4、think/speakhighlyofsb2）用相关的意思代替该词或句子，避免出错。如：这使我们能腾出更多的时间专心学习。若不会表达“腾出”“专心”，可直译成：这使我们有更多的时间认真学习→Itmakes/enablesustohavemuchmoretimeforstudy/tostudyhard..3）也可变换句式。6、注意文章的长度。如果内容多，应多用并列句和复杂句（定语从句，名词性从句，现在分词或过去分词做状语等），内容不多，可用简单句，并适当增补内容。7、写作基础不好的同学，多选择使用简单句，先保证句子准确，少语法错误，再循序渐进。基础好的同学，可不断尝试简单句

5、、并列句和复杂句并用，前提是保证语法正确、句子无误，不要因追求句子复杂而出错。8、时间：要求10分钟完成，至多12分钟。9.、顺序：审题→重组材料（重新标出5个要点）→列出提纲→组织句篇→检查专项练习：1.基础写作(调查“谁是你的偶像”)【写作内容】上周，我们以“谁是你的偶像”为题，在2600名学生中进行了一次调查(survey)。以下是调查数据：偶像(idol)女生男生伟人18%18%父母25%11%影视明星50%14%体育明星6%48%（没有偶像）1%9%广东高考英语专题——基础写作第9页共9页根据以上数据，写一篇短文，包括以下内容：1．调查时间、调查问题以及调查对象

6、；2．男女生在以明星为偶像方面的差异；3．“父母”在男女生偶像中的排序差异；4．男女生在以伟人为偶像方面的异同；5．你的偶像及理由。【写作要求】1．只能使用5个句子表达全部内容；2．文中不能出现真实姓名和学校名称。Onepossibleversion：Lastweek,wedidasurveyamong2,600studentson“WhoIsYourIdol”.ThesurveyshowsthathalfofthegirlschoosefilmandTVstarsasidols,while48%oftheboysprefersportsstars.Asthedatash

7、ows,“parents”rankthesecondforthegirls,buttheforthfortheboys.However,thepercentageoftheboyschoosing“greatfigures”isthesameasthatofthegirls.Asforme,ThomasEdisonismyidolbecausehisinventionshavegreatlychangedourlife.3.成语故事基础写作—画蛇添足请用英语解释一下“画蛇添足”这个成语故事。古时几个人分一壶酒。他们都想独自喝完