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《浅析速写在高中美术教学中的重要性》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、浅析速写在高中美术教学中的重要性摘要在我们的高中美术教育中,研究怎样进行日常的美术教育工作的同时,在以学生的实际情况切入,安排合理有效的学习计划和方法,又不但能对艺术类高校的选拔方向视之不见,只有把这两方面同时结合,才会使我们对学生的绘画基础教育和艺术类高校的选拔高效和进行不断的完善,此论文主要对速写在高中教育的情况,在考试选拔方面进行了研究分析,发现速写在我们的教育中的教育力远远不够,同时现如今较流行一种速成教育法,导致速写的作用被忽视了,并未体现出应有的价值与意义。各个艺术类院校的出题方面也是存在问题的,题目千篇一律和严重缺乏灵活性,如此的发展下去必然对艺术将来的发展产生负面的影
2、响,为了避免这种情况继续发展下去,我们的一些十分优秀的艺术类院校早早就进行了很多大胆的尝试,这是值得其他院校学习的,这类院校重视对艺术生基本功的考查,其中特别关注对速写能力的考察。他们的考察手段其实也是十分有效的,对于对艺术生的基础绘画能力,在日常生活中的观察能力,形体的概括与塑造能力,创造能力,画面表现能力可以做出正确的判断从而录取绘画素质比较好的艺术生,其实这些绘画能力往往是以在长时间的速写练习中所获取的,所以我们在绘画教学中更是要认真对待这门基础课。关键字:高中美术;构图;速写意义;绘画能力;速写教学AbstractInourschoolarteducation,arteduc
3、ationresearchhowtoworkeverydayatthesametime,basedontheactualsituationofthestudentsintothelearningplanandarrangereasonableandeffective,andcannotonlyselectdirectionofartcollegesastodisappear, onlythecombinationofthetwoaspectsatthesametime,wewillmaketheperfectselectionthestudentsthebasicpaintinged
4、ucationandartcollegesefficientlyandcontinuously,thispaperfocusesonthesketchinhighschooleducation,areanalyzedintheexaminations,thatsketchinoureducationteachingforceisnotenough,andnowisapopularmethodofintensiveeducation,leadingtosketchtheroleofNeglected,doesnotreflectthevalueandsignificanceofthet
5、opic.Thevariousartcollegesisalsoaproblem,aseriouslackofflexibilityandstereotypedtopics,sothedevelopmentofitisboundtohaveanegativeimpactonthefuturedevelopmentofart,inordertoavoidthissituationcontinues,someofourexcellentartcollegesearlymademanyboldattempt,itisworthlearninginotheruniversities,thes
6、euniversitiesattachgreatimportancetotheartstudents'basicskillstest,whichpaysspecialattentiononsketchability.Theinfluencesofthewaytheyareactuallyveryeffective,forartstudentsbasedondrawingability.Oftenlifeobservationability,generalizationandbodyshapingability,creativeability,imageperformanceabili
7、tycanmaketherightdecisionstoadmitpaintingbetterqualityofartstudents,infact,thesepaintingcapacityisofteninalongtimeinthesketchpractice,soweintheteachingofpaintingistotreatthisbasiccourseseriously.Keywords:highschoolart;composition;