讲故事主题班会 自我教育

《讲故事主题班会 自我教育》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、“创青春”全国大学生创业大赛大赛有关工作说明全国组委会秘书处一、大赛的有关考虑和基本情况主要内容二、章程的简要解读三、注意事项“创青春”全国大学生创业大赛的有关考虑和基本情况一一、大赛的有关考虑和基本情况一、大赛的有关考虑和基本情况总体赛制的健全举办模式的确立评审程序的完善赛事影响的扩大已经取得的成果一、大赛的有关考虑和基本情况各方面对青年创业就业工作的关注和重视相对于一、大赛的有关考虑和基本情况总书记很重视去年11月8日，习近平总书记专门向2013年全球创业周中国站活动组委会致贺信党和政府很重视党的十八届三中全会专门强调“健全促进就业创业体制机制”全团很重视共青团十七届二中全会上，通过了

2、《全面深化改革进程中共青团工作五年发展纲要》，团中央制定出台了《关于加强促进青年创业就业服务体系建设的实施意见》促进青年创业就业促进青年就业创业一、大赛的有关考虑和基本情况各方面对青年创业就业工作的关注和重视相对于当前青年学生在创业氛围、创业教育、创业能力等方面的迫切需求一、大赛的有关考虑和基本情况同类赛事活动的蓬勃兴起和日益完善各方面对青年创业就业工作的关注和重视相对于当前青年学生在创业氛围、创业教育、创业能力等方面的迫切需求一、大赛的有关考虑和基本情况国内教育机构、政府部门组织的创业大赛一、大赛的有关考虑和基本情况存在的问题：理论实践结合带动学生创业服务学生举措整合资源力度社会影响提升

3、一、大赛的有关考虑和基本情况“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛一、大赛的有关考虑和基本情况青年学生创新创业学生创业引领学术科技创新（一）大赛的总体介绍1.大赛的名称“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”（一）大赛的总体介绍2.大赛的主题“中国梦，创业梦，我的梦”（一）大赛的总体介绍3.大赛的宗旨04造就创业人才02启迪创意思维03提升创造能力01培养创新意识（一）大赛的总体介绍4.大赛的目的引导和激励青年学生弘扬时代精神，把握时代脉搏，将所学知识与经济社会发展紧密结合，培养和提高创新、创意、创造、创业的意识和能力，促进高校学生就业创业教育、

4、创业实践活动的蓬勃开展，发现和培养一批具有创新思维和创业潜力的优秀人才，帮助更多高校学生通过创业创新的实际行动为实现中国梦贡献力量。（一）大赛的总体介绍5.大赛的定位将青年学生的创业梦与中国梦有机结合，打造深入持久开展“我的中国梦”主题教育实践活动的有效载体将激发创业与促进就业有机结合，打造整合资源服务大学生创业就业的工作体系和特色阵地将创业引导与立德树人有机结合，打造培养大学生社会责任感、创新精神、实践能力的有形工作平台（一）大赛的总体介绍6.大赛的办赛思路上下联动内外发功虚实并重办赛思路（二）大赛的组织架构1.参与单位主办单位团中央教育部人社部中国科协全国学联湖北省政府支持单位工信部国

5、资委全国工商联承办单位华中科大团湖北省委武汉东湖开发区（二）大赛的组织架构2.领导小组和组委会组长：秦宜智共青团中央书记处第一书记副组长（按姓氏笔画排序）：甘荣坤湖北省人民政府副省长齐兴达全国学联主席林蕙青教育部党组成员、部长助理信长星人力资源和社会保障部副部长徐延豪中国科协党组成员、书记处书记傅振邦共青团中央书记处书记路钢华中科技大学党委书记（二）大赛的组织架构3.指导委员会主任成思危原全国人大常委会副委员长、中国科学院大学管理学院院长副主任柳传志联想控股股份有限公司董事长，联想集团创始人、名誉董事长委员（按姓氏笔画排序）马云阿里巴巴集团董事会主席邓锋北极光创投创始人、董事总经理刘庆峰科

6、大讯飞信息科技股份有限公司董事长沈南鹏红杉资本中国基金创始人及执行合伙人俞敏洪新东方教育科技集团董事长兼首席执行官钱颖一清华大学经济管理学院院长董文标中国民生银行董事长蔡洪滨北京大学光华管理学院院长（三）大赛的主要内容2014年“创青春”全国大学生创业大赛第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛创业实践挑战赛公益创业赛中航工业中国光谷北极光创投（三）大赛的主要内容2014年“创青春”全国大学生创业大赛主体赛大学生创业计划竞赛创业实践挑战赛公益创业赛专项赛MBA移动互联网创业（三）大赛的主要内容1.第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛参赛对象：面向高校全体在校学生参赛项目：分为已创业和未创业两类进行

7、申报；分农林畜牧食品及相关产业、生物医药、化工技术和环境科学、信息技术和电子商务、材料、机械能源、文化创意和服务咨询等7组评审标准：主要侧重于参赛项目的创业机会、发展战略、营销策略、财务管理、管理团队等方面评审方式：包括项目公开展示、创业计划书书面评审、评委现场问辩等环节（三）大赛的主要内容2.创业实践挑战赛参赛对象：面向已投入实际创业3个月以上的在校学生或毕业未满5年的大学毕业生参赛项目：不区分具体类别、组别评审标准：