单元复习我们周围的空气

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1、单元复习我们周围的空气一、单项选择题：1．在空气的成分中，体积分数约占78%的是（　　）　A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体2．根据物质分类知识判断，属于纯净物的是（　　）　A．洁净的空气B．干净的果汁C．冰水混合物D．矿泉水3.．下列各气体不属于大气污染物的是（　　）　A．可吸入颗粒物B．二氧化硫C．一氧化碳D．二氧化碳4．下列关于催化剂的说法错误的是（　　）　A．化学反应前后它的质量不变B．化学反应前后它的化学性质不变　C．能改变其它物质的化学反应速率D．可增加生成物的质量5.下列实验

2、现象描述正确的是（　　）　A．红磷在空气中燃烧，白雾升腾，放出热量　B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热量，并生成黑色粉末　C．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体　D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，同时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体6.下列反应不属于缓慢氧化的是（　　）A．镁条燃烧B．铁质菜刀生锈C．人的呼吸过程D．农家肥料的腐熟过程7．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示．关于三个反应的叙述中正确的是（　

3、　）　A．都是化合反应B．生成物都是固体　C．都是非金属和氧气反应D．以上反应均有热量放出8．物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确是　　　　　　　　　　  　　　　A．铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性B．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼C．C、H2、CO常用于冶炼金属，是因为她们都具有还原性D．汽油和洗涤剂都能用来除去油污，是因为汽油和洗涤剂都具有乳化功能9．下列有关氧气的说法中，错误的是（　　）　氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质反应而释放能量，维持生命活动A．　B．夏天鱼

4、池内放增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少　C．氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质　D．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性10．下列有关空气中各成分用途的说法中，错误的是（　　）　A．氮气是制造氮肥的原料之一B．氧气可用作火箭发射的燃料　C．氦气可用于填充探空气球D．二氧化碳可促进植物光合作用二、填空及简答题：11．下列现象与空气中的什么成分有关？（1）酥瓜子儿变软　_________　；（2）石灰水变浑浊　_________　；（3）大豆根瘤菌　_________　；（

5、4）燃烧与呼吸　_________　．12．请从氢气、氮气、氧气、二氧化硫、二氧化碳五种气体中，按要求将相应物质的化学式填在题中的空白处：（1）属于空气污染物的气体是　_________　；（2）能供给呼吸的气体是　_________　；（3）能支持燃烧的气体是　______　；（4）焊接金属时常用做保护气的是　_________　；（5）绿色植物光合作用吸收的气体是　________．（6）具有可燃性的气体是　_________　．13．有编号为A、B、C、D的四支试管，A中只加入氯酸钾；B中

6、只加入高锰酸钾；C中加入氯酸钾和少量二氧化锰；D中加入氯酸钾和少量高锰酸钾，将它们分别加热至完全反应．（1）四支试管中反应速率最慢的是　_________　（填序号）；（2）它们共同的产物是　_________　；（3）B、C、D三支试管剩余的固体中含有共同物质是　_________　；（4）该物质在三个反应中作用不同，在B中它是　_________　；在C中它是　_________　；在D中它是　_________　；（5）D中发生反应的化学方程式有①　_________　；②　_______

7、__　．14．回答有关食品包装的问题：（1）市场销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干、压缩饼干等食品，常采用真空包装．真空包装的目的是除去空气，是大多数微生物因缺少　_________　气而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生　_________　而变质．（2）市场上有一些充气包装的食品，如：薯片、虾条、方便面等，装食品的塑料袋内充满了气体，气体充的鼓鼓的，看上去好像一个小“枕头”．袋内充的是什么气体呢？初三（2）班的同学有两种猜想：（A）氮气（B）氧气．请判断猜想　_________　更合理，理由

8、是　_________　．（3）某化学兴趣小组的同学认为：食品袋内填充的气体可能是二氧化碳．于是进行实验：将袋中气体用导管导出通入装有　_________　的试管中，发现　_________　现象，得出该小组的猜想是错误的．（4）你认为食品充气包装对所充气体的要求是：①　______；②　________；③　15．有A、B、C、D四种物质，A是空气中含量最多的气体，B是一种黄色固体，在纯净的D中剧烈燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激气味的气体C．根据以上描述试推断：（1）A为　_______