长沙市明德中学2011届高三第三次月考

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1、长沙市明德中学2011届高三第三次月考政治试题2010年9月注意:1、时量:90分钟满分:100分2、请将答案写在答题卷上,写在此卷上的答案无效!一、选择题:(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1、关于世界观、哲学、方法论之间的关系,以下认识正确的有:①用理论形式表现出来的世界观是哲学,把哲学原理运用于观察事物即方法论②人们认识世界和改造世界的根本方法和根本原则就是哲学     ③哲学是世界观和方法论的统一    ④哲学、世界观和方法论都是对具体知识的正确的概括和总结A.①②③            

2、B.①③          C.①③④            D.①②③④2、下列哲学观点中属于主观唯心主义的是A.道生一,一生二,二生三,三生万物B.心生种种法生,心灭种种法灭C.水是万物的本原D.天,有形之大者也;人,动物之尤者也3、2010年中央电视台春节联欢晚会上,魔术师刘谦再次登台,其表演再一次受到观众热捧。魔术表演以一种奇妙的艺术构思造成种种奇幻莫测的表演形象。关于魔术,下列说法正确的是()A.魔术表演是对规律的利用和改造B.魔术表演的神奇来自对客观物质条件的利用C.魔术制造的奇幻形象是不存在的D.魔术表演者的创造性思维是奇幻形象产生的源泉4、尽

3、管右脑比左脑更富有创造性,但是人类的创造均是左右脑协同工作,并且是由右向左或称潜意识向显意识进行的结果。这表明()A.意识是物质世界长期发展的产物B.意识是客观存在的反映C.意识活动是有规律可循的D.意识具有能动作用5、我国首颗月球探测卫星“嫦娥一号”拍摄制作的月球全图,是目前世界上已公布的最为清晰、完整的月球影像图。这体现的哲理有()①意识是对客观事物的正确反映②意识对客观事物的发展具有促进作用③世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物④人们对月球的认识随着实践的发展而不断深化、扩展、向前推移A.②③B.②③④C.①③④D.③④6.一天,猎人一枪击中

4、了一只兔子的后腿,然后让猎狗追赶受伤的兔子。结果,兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他的呢?”兔子说:“那只狗只是努力而已,我却是竭尽全力!它没追上我,最多挨它主人的一顿骂;但我若被它追上了,我就没命了!”与寓言体现的哲理一致的是A.行百里者半九十B.好的开始是成功的一半C.信心比黄金更重要D.心动不如行动7.装一半水的玻璃杯到底是半满还是半空,面对第一组受试者,研究人员从装满水的4盎司玻璃杯中倒出2盎司水,69%的受试者会认为玻璃杯“半空”;面对第二组受试者,研究人员从一只空玻璃杯倒进2盎司水

5、,有88%的受试者会说玻璃杯是“半满”。试验表明:尽管玻璃杯的容积和最终的水量没有任何区别,但人们的看法却大不相同。这说明①认识是纯主观性的感知②认识受主体主观倾向影响③认识受客观场景变化左右④借助技术手段才能获得正确认识A.①②B.①③C.②③D.②④8.漫画“整齐划一的舞蹈很美,思想却未必”启示我们()①舞蹈与思想各有其特殊性②人们的思想是不可能完全一致的③要反对思想僵化,培养创新精神④要追求舞蹈形式与思想内容的统一A.①②B.③④C.①③D.②④9、维生素是维持人体正常功能的基本要素。以住人们通过食物获取这些微量物质,科学的发展使人们能够通过服用某种或

6、某几种维生素来弥补食物摄取方式的不足。一些科学家认为,大量服用某些维生素有益于身体健康,但另一些科学家警告说,服用过量的维生素可能对健康造成损害。关于维生素的问题的争论表明:①人们获得的正确认识总是有条件和不完善的②人们获得正确认识仅在一定时期内是真理③人们获得的正确认识不具有终极真理的性质④人们的认识不能正确把握事物的本质和规律A.①②             B.①③              C.③④            D.②④10、“世界上没有一种美能同有自知之明的美相比,能同客观的承认自己带来的恬静相比”,这句话体现的哲学思想和下列表述一致的是

7、:A.思维着的精神是地球上最美的花朵B.量力而行永远是成功的基本要素C.一切从实际出发,既是科学态度,也是一种美德D.知人不易,自知更难,有自知之明的是哲人11、意象,是指客观事物经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。例如,落花是一种自然现象,但在我国古诗词中却赋予了它们以情感和生命。“夜来风雨声,花落知多少。”表达了春天的美好;“流水落花春去也,天上人间。”则表达了国破家亡之恨,无可奈何之情;“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”抒发了浓浓的郁闷之情,幽幽的相思之苦。“意象”反映了:      A.人们可以摆脱客观事物的原貌实现艺术形象的主

8、观创造    B.客观事物本身存在能动的反映特性,是

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