《松鼠》《松树金龟子》

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1、镇江实验学校七年级语文教学案课题：松鼠主备：陈养娟课型：复习审核：七年级备课组班级姓名学号阅读《松鼠》一文，回答下列问题。1、第一节概括松鼠特点的词语是、、。2、第二节介绍的是松鼠的什么特点？从哪几个方面说明的？3、说说下列词语的表达效果（1）玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。　“衬”：（2）它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。触动：____________________________________________。4、认真研读课文第3自然段，作者着重介绍松鼠哪个方面的特性？又是怎样展开

2、说明的？　答：_________________________________________________________。5、从谋篇布局来说，同一内容理应放在一起介绍，显得条理豁然，而本文为什么把松鼠吃食物拆开来放在第2、3自然段中说明呢？__________________________________________________________。阅读下文，回答问题：　　①松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当做船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就________（蛰伏、潜伏）不动。它们是十分________（警觉、警惕）的，只要有

3、人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳________（轻盈、轻快）极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。　②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，________（错乱、错杂）着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物既宽广又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出

4、；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。　③4学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn见贤思齐焉，见不贤而内自省也。《论语》镇江实验学校七年级语文教学案松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛，弄得身上光溜溜的，干干净净的，没有什么坏气味。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃，尾毛可以制成画笔，皮可以制成皮衣。1．给文中空缺处选择恰当的词语填空。2．①②两段都说明了松鼠“乖巧”的特点，请分别指出这两段文字说明的角度。第①段：________、________

5、、________、________。第②段：________、________、________。3．用简明的语言概括第③段的内容及其作用。答：_________________________________________________4．文中写松鼠的搭窝过程，运用了什么样的说明顺序？找出语言标志。答：______________________________________5．画出课文中介绍松鼠搭窝的语句，在关键的词语下面加点，并且概括出搭窝的特点，探寻介绍筑窝的意图。答：_______________________________________________

6、____________。6．从下列句子中找出表示时间的副词，并说明它们在表情达意上有什么妙处。A．它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，又喜欢大的树林，住在高大的树上。B．松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。C．它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。答：___________________________________________________________。4学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn见贤思齐焉，见不贤而内自省也。《论语》镇江实验学校七年级语文教学案阅读《松树金龟子》选段，回答问题。我特

7、别感兴趣的是，松树金龟子有音乐天赋，连雌虫也一样能唱歌。雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢？是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢？在通常的情况下，双双快乐地生活在松树枝头，它们是不可能一唱一和、夫妻对唱的。可惜的是，我既没有听到它们在树上一唱一和，也没有听到它们在铁丝网里对唱。我无法作证。金龟子发音的部位在腹部末端。小虫的腹部一伸一缩，腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互摩擦，就产生了声音。在腹节和鞘翅的表面看不出有什么特殊的发声器官。就是拿放大镜仔细看也看不到用来发音的细条纹，两个面都是光溜溜的