课时1二次根式.~

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1、课时122.1二次根式学习要点:1.二次根式的概念.2.二次根式的基本性质教学过程:一.复习:平方根和算术平方根的概念①我们知道,正数a有两个平方根,即“”,其中正数的正的平方根叫做的算术平方根,记作,0的平方根也叫做0的算术平方根..②注意:当是正数或0(又叫做非负数)时,表示的算术平方根.③负数没有平方根,因此负数算术平方根也不存在.也就是说:在中,必须大于或等于0,没有意义。二.新授:二次根式的概念形如(a≥0)的式子叫做二次根式二次根式的性质:⑴≥0(a≥0)⑵()2=a(a≥0)(3)=︱a︱1.下列各式中哪些是二次根式,哪些不是二次根式?⑴⑵(a≥0)⑶⑷⑸(6)(7)(8

2、)(9)2.求使下列各根式有意义的x的取值范围:⑴⑵⑶⑷⑸(6)(7)3.计算下列各式:⑴⑵⑶⑷⑸(6)(7)(8)(9)(10)4.把下列各数写成非负数的平方的形式:2,0.5,,ab(ab>0),9m(m>0)5.把下列各式写成平方差的形式,再分解因式:⑴⑵⑶⑷6.在实数范围内分解因式:⑴3a2-6⑵4a4-1⑶36m4-300m2n2+625n4⑷x8-5x4+⑸y5-9y7.化简:⑴⑵⑶⑷⑸(6)8.化简:⑴(-1<x<8)⑵(m≠n)⑶⑷(0<a<1)(5)(x<y)9.⑴已知:,求的值.⑵若,求的值.(3)若︱x-2︱,求的值.(4)若,求的值.10.已知数a满足+,求:的

3、值.11.设x=,则的值为.12.已知,化简

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