小班社会5月份通案

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1、满族幼儿园教案班级活动内容所属领域领域之间整合个性化设计小班踏青社会健康、科学活动目标:1.知识目标:知道要爱护大自然。2.能力目标:喜欢春游活动,并能坚持走完全程。3.情感态度目标:对大自然中的花草树木感兴趣。活动准备:活动前与幼儿园附近的公园管理部门沟通,确定徒步路线,制订安全预案;幼儿自带小背包,内装小瓶饮用水、纸巾、湿巾、垃圾袋;幼儿服装轻便,鞋子适合徒步,戴遮阳帽;提前通知家长,确定踏青时间;照相机。活动过程:一、活动前谈话~大家一起去踏青1.师:我们要一起去踏青,需要注意什么?拉着妈妈的手,不要

2、轻易撒开;不到水边去玩;如果不小心离开了队伍,不要和不认识的人走,可以在原地等候大家来寻找……2.师:如果走路的时候累了、渴了怎么办?感觉到累了,可以和妈妈、老师打招呼,停下来休息,渴了可以喝自己背包里的水,但小背包是自己的东西,要自己保管、携带,不要让妈妈代劳……3.师:我们休息时留下的垃圾怎么办?垃圾要扔进垃圾桶;周围没有垃圾桶时,要放进垃圾袋,碰到垃圾桶时扔进去……二、游园踏青开始,教师鼓励幼儿大胆去发现有趣的事情1.观赏公园的花草有什么变化。2.小朋友应该怎样保护花草树木。3.幼儿集体休息时教师组织

3、简单活动:讲故事、猜谜语。4.教师利用照相机记录幼儿的发现。5.返园,幼儿集合清点人数。活动延伸:幼儿回园后,可结合教师、家长拍摄的照片,一起做回顾谈话。小班主题活动社会学科5月份通案(2017——2018学年度第二学期)伊通满族幼儿园小班

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