ZT教育培训学校发展战略研究

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1、分类号：密级：UDC：编号：河北工业大学工商管理硕士（MBA）学位论文ZT教育培训学校发展战略研究论文作者：钱一鸣学生类别：全日制专业学位类别：工商管理硕士领域名称：MBA指导教师：马林靖职称：副研究员DissertationSubmittedtoHebeiUniversityofTechnologyforTheMasterDegreeofBusinessAdministrationRESEARCHONTHEDEVELOPMENTSTRATEGYOFZTEDUCATIONANDTRAININGbyQianYiMingSupervisor:

2、AssociateresearcherMaLinJingJune2017-1-摘要改革开放以来，中国教育事业发展迅速，也带动了民办教育培训产业的快速发展。但是随着民间资本的涌入，也暴露了行业体系不完善，市场竞争不充分的缺点。ZT教育培训学校是江苏省一所小型民办教育培训学校，最初从事计算机培训，经多年发展与业务拓展，现主要从事成人教育培训，职业培训和课外辅导。自成立以来，虽然一直注重客户发展和市场扩张，但学校对发展战略不够重视，随着教育培训行业竞争越来越激烈，学校面临市场萎缩。学校面临着竞争激烈，缺乏长期发展战略等一系列问题。本文结合ZT教

3、育培训学校的实际情况，对学校的特点进行了认真的分析，研究了学校发展中存在的问题和障碍，并提出了学校发展的总体战略和具体方案。本文在中国经济和教育培训行业的发展的基础上，首先分析了学校面临的机遇和威胁，并采用SWOT分析来了解ZT教育培训学校的机遇，威胁，优缺点。从而找出ZT教育培训学校现有发展战略的缺点，提出适合ZT教育培训学校的发展战略：实施差异化竞争战略，强化品牌管理战略。加强自身优势升级，主抓核心业务，避免多元化发展，树立自身品牌形象。最后提出实施发展战略的主要措施：加强品牌知名度，树立特色培训品牌，产品结构调整与实施，建立专业化运

4、作团队，财务管理和控制，完善营销，整合现有市场渠道，培育企业文化。本研究的目的是找出ZT教育培训学校的发展问题，为ZT教育培训学校制定切实可行的发展战略，为ZT教育培训学校长期发展提供科学参考依据。关键词：教育培训，发展战略，保障措施-III-AbstractSincethereformandopeningup,China'srapiddevelopmentofeducationalundertakings,butalsoledtotherapiddevelopmentofprivateeducationandtrainingindust

5、ry.Butwiththeinfluxofprivatecapital,butalsoexposedtheindustrysystemisnotperfect,themarketcompetitionisnotsufficientshortcomings.ZTeducationandtrainingschoolisasmallprivateeducationandtrainingschoolinJiangsuProvince,initiallyengagedincomputertraining,afteryearsofdevelopmen

6、tandbusinessdevelopment,aremainlyengagedinadulteducationandtraining,vocationaltrainingandextracurricularcounseling.Sinceitsinception,althoughthefocushasbeenoncustomerdevelopmentandmarketexpansion,buttheschoolisnotenoughattentiontothedevelopmentstrategy,withtheeducationand

7、trainingindustrymoreandmoreintensecompetition,theschoolisfacingmarketshrinking.Theschoolisfacedwithaseriesofproblemssuchasfiercecompetitionandlackoflong-termdevelopmentstrategy.BasedontheactualsituationofZTeducationandtrainingschools,thispaperanalyzesthecharacteristicsoft

8、heschool,studiestheproblemsandobstaclesinthedevelopmentoftheschool,andputsforwardtheoverallstrat