Point-to-the-desk-教案

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1、Module3Unit2Pointtothedesk陈丽屏一、教学内容：第一册第三模块第二单元二、教学目标：1、知识目标：①识记单词：window、blackboard、door、desk、chair②认读句子：基本能听懂、会说、会读，并运用Sitdown！Standup!Pointtothe…等语句2、技能目标：听懂主要句型并作出相应的反应Sitdown！Standup!Pointtothe…3、情感目标：通过听音做动作等系列活动，培养学生听说英语的兴趣和运用英语进行交流的自信心。三、教学重难点：重点：学习chair

2、、desk两个单词和Sitdown/Standup/Pointto三个指令性短语。难点：使学生能够透彻理解Sitdown/Standup/Pointto三个指令性短语的意思，听懂他人指令并做出正确的反应。四、教法与学法：TPR活动、游戏法五、教具准备：单词卡片、光盘、课件六、教学过程：Step1:Warmup（5mins）1、Singasong.《Goodmorning，Sam》2、Greeting.Step2：Revision1.standup和sitdown2.door、window、blackboard、Poin

3、ttothe…3.ListenanddoStep4:Presentation（新知呈现）1、Learntwonewwords“desk”“chair”(卡片呈现、跷跷板游戏)2.Readafterme（desk，chair，window，door，blackboard）3.小鱼吃泡泡4.游戏“Simonsays”操练“Pointtothe…”的句型。5.Listentothetextandemphasizeimportantsentences.“Pointto…”6.Readafterthetextonesentenc

4、ebyonesentence.7.Studentsreadthetextloudlybythemselves.8.Readachant.Step5Practice1.Listenandcircleonpage182.Listenandmatch3.Lookandtick.Step6Conclusion（今天我们学了什么？）今天我们学习了两个新单词“desk”“chair”还有关于“Pointto…”的句型。我们在下面的歌曲中来巩固这些句型。Singthesong“Pleasestandup”Step7:Homework

5、1.读17页课文3遍2.完成练习卷